【（附加题）小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一张叶片（旗叶）的光合作用供给的．有人做了这样一个实验（图甲），将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25℃及充足】
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问题描述：
（附加题）小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一张叶片（旗叶）的光合作用供给的．有人做了这样一个实验（图甲），将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25℃及充足的CO2，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环．实验开始时，套环温度调节到20℃，测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量．然后将基部套环温度调节到5℃时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图乙所示．请据图回答：
（1）叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响？______．
（2）叶片基部处于低温（5℃）状态时，后30分钟，CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关？______，理由是______；CO2的吸收速率下降的主要原因是______．
（3）作物的生长中心（如花、种子、果实等）对有机物的需要量比其他器官大，研究发现，生长中心与光合作用效率之间是相互协调的．请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速率的关系．
实验材料：正在抽穗的小麦等
实验原理：
①______；
②______．
方法步骤：
第1步：控制适宜的光照、温度等环境因素不变，进行如图丙的操作；
第2步：光照1小时后：______；
第3步：______；
第4步：______；
推测最可能的结果：______．
杜宇平回答：
（1）由图示可知，叶片基部温度变化后，水分散失量没有发生变化，所以叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用没有影响．
（2）根据题意分析，气孔关闭与叶片水分散失有关，在前后30分钟内的水分散失量不变，说明气孔开闭状况也不变，所以叶片基部处于低温（5℃）状态时，后30分钟，CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态无关；据图分析葡萄糖向穗的输送被抑制，叶片中葡萄糖量增加，使光合作用过程受到抑制，所以CO2吸收量下降．
（3）实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速率的关系实验的原理是：
①光合速率的大小可通过一定时间内测量氧气释放量来确定；②繁殖生长与光合作用呈正相关．
实验步骤是：
第1步：控制适宜的光照、温度等环境因素不变，进行如图丙的操作；
第2步：光照1小时后，观察并记录有色滴液移动的方向和格数；
第3步：剪去麦穗；
第4步：光照1小时后，同第2步；
最可能的结果是剪去麦穗1小时后，刻度毛细管上有色液滴向右移动的距离比没剪去麦穗时1小时向右移动的距离短．
故答案是：
（1）无
（2）无关 气孔关闭与叶片水分散失有关，在前后30分钟内的水分散失量不变，说明气孔开闭状况也不变
葡萄糖向穗的输送被抑制，叶片中葡萄糖量增加，使光合作用过程受到抑制，所以CO2吸收量下降
（3）①光合速率的大小可通过一定时间内测量氧气释放量来确定
②繁殖生长与光合作用呈正相关（或有穗和去穗影响光合作用；去穗后光合作用受到抑制）
第2步：观察并记录有色滴液移动的方向和格数
第3步：剪去麦穗
第4步：光照1小时后，同第2步
推测最可能的结果：剪去麦穗1小时后，刻度毛细管上有色液滴向右移动的距离比没剪去麦穗时1小时向右移动的距离短
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