小明和小勇都是张老师的学生,张老师的生日是m月n日,两个人都知道张老师的生日是下列十组中的一天.张老师把m告诉了小明,n值告诉了小勇；3,4；3,5；3,8；6,4；6,7；9,1；9,5；12,1；12,2；12,8；|小学语文问答-字典翻译问答网

小明和小勇都是张老师的学生,张老师的生日是m月n日,两个人都知道张老师的生日是下列十组中的一天.张老师把m告诉了小明,n值告诉了小勇；3,4；3,5；3,8；6,4；6,7；9,1；9,5；12,1；12,2；12,8；

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问题描述：

小明和小勇都是张老师的学生,张老师的生日是m月n日,两个人都知道张老师的生日是下列十组中的一天.

张老师把m告诉了小明,n值告诉了小勇；3,4；3,5；3,8；6,4；6,7；9,1；9,5；12,1；12,2；12,8；小明说：小勇也不知道；小勇说：但现在我知道啦；小明说：那我也知道啦!

请根据以上对话,张老师的生日是哪一天?

董海艳回答：

　　一般答案：9月1日；个人答案：无法断定　　1,如果我不知道的话,小勇肯定也不知道　　说明不能单单通过日期就知道月份,而6月7日和12月2日只出现了一次,如果是7日那么就是6月7日,如果是2日那么就是12月.小明此时只知道月份,所以说明不是6月和12月. 　　2,本来我也不知道,但是现在我知道了　　说明小勇从小明的话中得到了启发,知道了不是6月和12月,而且小勇断定了老师的日期,也就是说不是5日,因为3月和9月都是有5日的,如果是五日,小勇就无法断定是哪一个月了.也就是说：现在老师的生日在3月4日,3月8日和9月1日之间的一个,小勇是知道日期的,所以得到了答案. 　　此时,小勇已经知道了答案.我们再来看第一句话：如果我不知道的话,小勇肯定也不知道.而小勇知道了,小明也就必须知道,不然此句命题不成立.如果是3月份的话,小明肯定不知道,因为3月4日和8日是二选一,不是确定的.而9月份只剩9月1日了. 　　小明为什么会则么说的原因是：自己知道是9月份,9月份有两个选择,如果是9月1日,那么小勇的反应就应该如题目一样,此时的情况是：小明知道且小永也知道；如果是9月5日,那么小勇的反应就是：我仍然不知道,因为3月和9月都有5日,小勇依然不知道,但听到小勇的反应后小明就知道是5日了,此时的情况是：小明知道而小勇不知道.所以只有当生日是9月时候小明才能说：如果我不知道的话,小勇肯定也不知道.正规结论完. 　　个人谬论：　　上面我们得出了：“只有当只有当生日是9月时候小明才能说：如果我不知道的话,小勇肯定也不知道”的结论,而小勇应该也得到可以得到这个结论,也就是说小勇直接得到了9月的结论,即使是5日小勇也能说：本来我也不知道,但是现在我知道了.而此时小明会得到9月1日的答案.生日出错. 　　此时的情况是：小明认为自己知道,但其实是错误的,小勇知道,并且是真的.之后小明反应过来的话就会发现自己给的命题有了漏洞,认识到小勇可能做出的判断所以小明又再一次不知打了答案.此时命题错了,整个所谓的逻辑体系出错. 　　而当双方都最后达成了共识：只有依照小明的思路,两者才能同时知道答案.因为小明的话,给定的月份只能是9月,所以小勇是一定知道的.小永做出相应反应（该说真话说真话,该说假话说假话）,使得小明得到正确的结论（只有这样小明才敢说第一句话）,这样整的逻辑体系又完好了. 　　最后的情况应该是：小明和小勇都知道正常答案.答案随是9月1日,因为这是一道题目,但是谁又知道现实世界中小勇就一定会这么好的配合小明呢,把小明坑了暗地里偷着笑也不是不可以的啊.其实现实中的话谁会这么绕弯子,直接问不就完了,张老师不让,那就偷偷的问呗.