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在广州市越秀区惠福西路小学,每个少先队员都有一本小巧的“银行存折”。翻开小“存折”,上面记录的不是存款金额,而是存折小主人做过的一件件好人好事。学校利用“小公民道德银
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问题描述:

在广州市越秀区惠福西路小学,每个少先队员都有一本小巧的“银行存折”。翻开小“存折”,上面记录的不是存款金额,而是存折小主人做过的一件件好人好事。学校利用“小公民道德银行”存折,培养学生们友爱、互助的优良品质。创设“道德银行”存折的做法()

①是开展精神文明创建活动的有益尝试

②是贯彻落实公民道德建设实施纲要的具体体现

③有利于提高学生的思想道德水平

④违背了助人为乐、不计报酬的优良传统。

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

孙仁科回答:
  本题考查了精神文明建设.创设“道德银行”存折的做法是开展精神文明创建活动的有益尝试,精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强中国先进文化建设的有效形式.丰富多彩的精神文明创建活...
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《在广州市越秀区惠福西路小学,每个少先队员都有一本小巧的“银行存折”。翻开小“存折”,上面记录的不是存款金额,而是存折小主人做过的一件件好人好事。学校利用“小公民道德银|初中政治问答-字典翻译问答网》
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