运用教育功能的有关理论,分析下面的教育事件,说明发生该事件的原因,即避免此类事件发生的教育对策.
事件:2004年3月19日上午,河北某县某镇的一所小学代课教师刘XX,第一课让全班41名学生全部站着,不许写字.第二课更为离谱,竟然让学生依次伸出手,用削铅笔的小刀划向孩子们的手心,使全班每一位学生的手心划伤出血,学生顿时哭成一片……他的理由是为了孩子们“好好学习”.