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【【高中英语】动宾关系和主谓关系Theteacheraskedmetoanswerhisquestion.(me是toanswer的逻辑主语)Isawhimplayingattheriverside.(him是playing的逻辑主语).问两个句子是主谓关系还是动宾关】
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问题描述:

【高中英语】动宾关系和主谓关系

Theteacheraskedmetoanswerhisquestion.(me是toanswer的逻辑主语)

Isawhimplayingattheriverside.(him是playing的逻辑主语).

问两个句子是主谓关系还是动宾关系

帮忙给动宾关系和主谓关系举个好例子

-_-!我彻底晕了

逻辑主语动宾关系主谓关系

我却的两个句子是逻辑主语一楼找个地方复习去吧

彭志专回答:
  逻辑主语是相对于语法主语而言的.逻辑主语这一概念主要用在非谓语动词(或称动词的非限定形式)上.非谓语动词包括:动词不定式、分词和动名词.   逻辑主语的判断:   1.句子主语就是非谓语动词的逻辑主语,它们之间是逻辑上的主谓关系或动宾关系.例如:   Movedbyhiswords,Itoldhimallthenews.(I是moved的逻辑主语)   2.介词of或for的宾语就是非谓语动词的逻辑主语.例如:   It'skindofyoutotellmethenews.(you是totell的逻辑主语)   Itisimpossibleforyoutofinishsomuchworkinsoshortatime.(you是tofinish的逻辑主语)   3.复合结构中的宾语就是非谓动词的逻辑主语.例如:   Theteacheraskedmetoanswerhisquestion.(me是toanswer的逻辑主语)   Isawhimplayingattheriverside.(him是playing的逻辑主语)   逻辑主语就是不一定是出现在句子里的那个主语,但却是能真正发出该句子动作的人   分词的独立结构从形式上看来就是现在分词或者过去分词的一个短语,这个结构自身不带主语的话,那么这个分词的动作一定要是句子的主语能够发出的动作;当它自己带主语的时候,就可以不一致了,也就成了我们常说的独立主格结构.给你举几个例子啊   逻辑主语的:InordertoimproveEnglish,_______.   这个时候通常会有几个选项.比如,Tapesareneeded;Mary'sfatherboughthermanytapes;或者Maryboughtmanytapes.这个时候你就要看谁能发出提高英语这个动作了.显然不能是tapes,虽然有可能是mary'sfather,但是很显然通过题目可以看出他爸爸买磁带也是为了提高mary的英语,因此这句话能发出提高英语这个动作的逻辑主语就是mary,因此句子的主语应该跟逻辑主语一致,就要选最后一个.这就是逻辑主语要根句子的主语一致的例子.   关于分词独立结构就是把前面的那个inordertoimproveEnglish换成一个分词短语,例如   Cleaningthewindow,_______   后面选项有可能是myfingerwashurt;或是Ihurtmyfinger.应该选哪一个呢?显然我的手指是不能擦窗户的,而应该是由我来擦窗户的,所以答案应该是最后一个,达到了句子的主语和逻辑意义上的主语一致的要求.
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