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【史家论改革材料一:“改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁】
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问题描述:

史家论改革

材料一:“改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、 电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国,大学则归功于美国。……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。”

--(英)艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》材料二:“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制结构。相反他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使他恢复健康。只是因为常规疗法再也不奏效,他才使用了试验性疗法。”

--(美)内森•米勒《罗斯福正传》材料三:“康梁之徒,欲以最短期内铲除千余年之积弊,俾中国欲为强国。……不知环境之阻力,偏于理想,多招忌妒,终则一无所成,其人固无经验之书生也。”

--陈恭禄《中国近代史》(民国二十四年,商务印书馆版)问题:

(1)写出上述历史学家笔下改革的名称。

(2)依据材料,概括上述三场改革的特点。

(3)结合材料和所学,谈谈你对近现代改革的看法。

马修军回答:
  (1)“实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜”表明是日本明治维新,“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制结构.相反他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使他恢复健康”表明是美国罗斯福新政,“康梁之徒,欲以最短期内铲除千余年之积弊,俾中国欲为强国”表明是戊戌变法.   (2)“英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国,大学则归功于美国”日本明治维新是一场较为全面的西化改革;或有选择性地学习西方长处;或将西方现代化的成果与日本国情相结合.“他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使他恢复健康.只是因为常规疗法再也不奏效,他才使用了试验性疗法.”美国罗斯福新政是资本主义框架内的改革;或以国家干预的办法稳定资本主义制度.“不知环境之阻力,偏于理想,多招忌妒,终则一无所成,其人固无经验之书生也.”戊戌变法是一场激进的改革;或改革的执行者缺乏政治经验.   (3)本题属于开放性试题,言之有理即可.   故答案为:   (1)三场改革名称:材料一:日本明治维新,材料二:美国罗斯福新政,材料三:晚清或中国戊戌变法或维新变法.   (2)特点:材料一:是一场较为全面的西化改革;或有选择性地学习西方长处;或将西方现代化的成果与日本国情相结合.   材料二:是资本主义框架内的改革;或以国家干预的办法稳定资本主义制度.   材料三:是一场激进的改革;或改革的执行者缺乏政治经验.   (3)改革是兴利除弊的方式,但改革也是利益的重新调整,充满风险.改革是推进现代化的方式,但改革也伴随着新旧力量的斗争和妥协.
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