【（2011•茂名）某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动：①他们提出的问题是_____

【（2011•茂名）某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动：①他们提出的问题是______②他们作出的实验假设是：】

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问题描述：

（2011•茂名）某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动：

①他们提出的问题是______

②他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．

③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．如下表：（蛙受精卵随机分组）

实验组号	蛙受精卵数量	模拟环境
1	100	A
2	100	清水和化肥
3	B	清水和洗涤剂

回答下列问题：

（1）青蛙的发育过程经受精卵→______→幼蛙→成蛙等阶段，所以它的发育属于______．

（2）实验组1中，A应是______；实验组3中，B应是______，原因是______．

（3）实验时需要定时观察记录的内容是______．

（4）支持上述假设的实验结果是______．

谭德华回答：

网友采纳

　　①探究实验包括提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流等步骤．某中学生物学科兴趣小组开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．因此，他们提出的问题是：污染物对青蛙受精卵孵化率有影响吗？　　②他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．　　③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．　　（1）青蛙经过抱对后，雌雄蛙分别卵细胞和精子排放到水中，在水中结合形成受精卵，青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙几个阶段，青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大，属于变态发育．　　（2）对照实验是唯一变量实验，因此，在探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的实验时，唯一变量是否含有污染物，其它条件都相同且适宜．表中2组清水和化肥、3组清水和洗涤剂．因此1组中，A应是清水；实验组3中，B应是100，原因是实验材料的数量应该是相等的，才能保证有唯一变量．　　（3）在相同的适宜的环境中孵化，观察并记录被孵化的蛙卵的数量．　　（4）实验结果是1组中蛙卵的孵化率最高．　　故答案为：　　①污染物对青蛙受精卵孵化率有影响吗？　　（1）蝌蚪；变态发育　　（2）清水；100；实验材料的数量应该是相等的（意思相似即可给满分）　　（3）被孵化的蛙卵的数量（意思相似即可给满分）　　（4）1组中蛙卵的孵化率最高（意思相似即可给满分）