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八上科学题某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间
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问题描述:

八上科学题

某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间.把三个漏斗分别置于三个烧杯上,分别往三个漏斗中缓慢倒入等量的足够的水,当漏斗底部开始有水渗出时按下秒表计时.

(1)该科学兴趣小组想探究的问题是()

(2)该试验应该收集的证据是()

(3)三个装置中呈现的实验结果是不同的,请作出解释()

刘树人回答:
  (1)想探究的问题是分别考察沙砾、黏砾、和粉砾等土壤物质颗粒的吸水能力——包括吸水量和吸水速度;   (2)应收集的证据:各个漏斗下面的烧杯中的水量的不同和秒表记录下的不同时间.   (3).没考察过,水量越少的说明吸水量大,用时少的说明吸水速度快.
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《八上科学题某校科学兴趣小组利用,沙砾,黏砾和粉砾等土壤矿物质颗粒.他们把纱布包在漏斗的底端,再用橡皮带扎紧.在三歌漏斗中分别放入沙砾,黏砾和粉砾,在每个漏斗的上部留有相同的空间|小学科学问答-字典翻译问答网》
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