二年级读书笔记的课文一定二年级上册的读书笔记
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问题描述：
二年级读书笔记的课文
一定二年级上册的读书笔记
刘志文回答：
《格列佛游记》
摘记：有一个人竟敢走到他能看到我整个面孔的地方,他举起两手抬眼仰视,表示惊讶,用尖锐而清晰的声音高喊:“海琴那•带古尔”,其余的人也把这句话喊了几遍,但是那时我还不懂他们的意思.读者们可以相信,我一直这样躺着是非常不舒服的,最后终于挣扎起来,想挣脱绑缚.我很侥幸,一下子就挣断了绳索,并且拔出了地上那些缚住我左臂的木钉.我把左臂举到面前,才发现了他们捆缚我的方法.这时我用力猛扯一下,虽然十分疼痛,却把左边绑我头发的绳索挣松了一点,这样才稍稍能够把头转动两英寸光景.但是我还没来得及捉住他们,他们就跑掉了；他们齐声尖锐刺耳地大喊,喊声过后,我听到一个人高声喊道:“陶尔哥•奉纳克”；一眨眼工夫,我觉得百来枝箭射中了我的左手,像针一样刺痛了我；接着他们又向天空射了一阵,就像我们欧洲人丢炸弹似的,我想有不少支箭落在我身上(虽然我不觉得),有的还落在我脸上,我就赶忙用左手遮住了脸.这一阵箭雨过去以后,我不胜悲痛地呻吟起来,过了一会儿我又挣扎着要脱身,他们又放了一阵比刚才放的那些还长的箭,有些人还想用矛刺我的腰部；幸亏我穿着一件牛皮背心,他们刺不进去.
赏析：小说一开篇就以构思奇特奠定了全书的基调.格列佛被风暴吹到荒岛上,醒来时发现自己已被百多个小人五花大绑.这段文字生动地描述了初次走进格列佛视野里的小人们的言行举止,特别是他们不断地射箭刺痛格列佛的行为,为以后情节的进展埋下了伏笔.
开篇的文笔朴素简练.作家曾经声明：“我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来,因为我写这本书主要是向你报道,而不是供你消遣.”尽管格列佛漫游各国情景各异、遭遇不同,但整部小说的布局、风格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有详尽的交待,复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述,文字简洁生动,故事性强,所以雅俗共赏.
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