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【在“探究电功率跟电压、电流的关系”时,利用电源电压约6V、L1:“2.5V0.3A”、L2:“3.8V0.3A”两个小灯泡、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器、开关、导线等】
1人问答
问题描述:

在“探究电功率跟电压、电流的关系”时,利用电源电压约6V、L1:“2.5V 0.3A”、L2:“3.8V 0.3A”两个小灯泡、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器、开关、导线等实验器材.进行了以下实验探究.

第一组探究“电功率跟电压的关系”.

(1)连接如图电路,试触开关时发现Ll不亮,而L2很亮.产生这种现象的原因可能是______.

(2)排除故障后继续进行实验,收集了如表格所示相关信息.

 发光情况电压
V
 L12.4
 L23.6
①写出实验初步结论.

②实验中还需要测L2两端电压,写出拆接电压表时的注意事项.第二组探究“电功率跟电流的关系”.

(3)为得出具有普遍性的实验结论,请在方框内画出实验电路图(若需要可加文字说明).

李永艳回答:
  (1)由图可知:灯泡L1、L2串联,一个灯泡发光,说明串联电路中是通路,一个灯泡不发光,说明不发光的灯泡可能发生短路.   (2)①知道灯泡的亮度与灯泡的实际功率有关,由表格数据可知:灯泡两端的电压越大,亮度越亮,功率越大,所以可得结论是:通过灯泡的电流相同时,灯泡两端的电压越大,功率越大;   ②由于实验时连接电路应断开开关,知道电压表在使用时应该与被测电路并联,同时由表格可知L2两端的电压大于3V,所以测量L2两端的电压,应换用0~15V的量程,同时还应当使电流从其“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;   所以注意的是:   1、断开开关,   2、换用0~15V的量程,   3、并联在L2两端,使电流从其“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出.   (3)探究“电功率跟电流的关系”.应保持电压相同,利用电流表测量不同灯泡的电流值,由此可知:将两个不同的灯泡并联,利用电流表先后与灯泡串联,分别测量灯泡的电流;如图:   答:(1)发生短路.   (2)①通过灯泡的电流相同时,灯泡两端的电压越大,功率越大;   ②1、应断开开关,   2、换用0~15V的量程,   3、并联在L2两端,使电流从其“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出.   (3)图略.
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