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请大家评价一下下面名叫《忆小学时光,惜中学年华》的文章.这篇文章的名字为《忆小学时光,惜中学年华》,可以是说说文章的好,好在哪里;也可以说说文章在哪方面有创新,还可以说说文章
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问题描述:

请大家评价一下下面名叫《忆小学时光,惜中学年华》的文章.

这篇文章的名字为《忆小学时光,惜中学年华》,可以是说说文章的好,好在哪里;也可以说说文章在哪方面有创新,还可以说说文章有那些不足之处,并提出修改意见.我先给20,如果点评的好,文章如下:

忆小学时光,惜中学年华

在时间的长流里,我们都是匆匆的过客.时间划过的太快,我们失去的甚多,遗憾的甚多;然而真正把握住、珍惜住的却甚少;留下的,只是一些琐碎的回忆.

——题记

偶然翻看到那张小学毕业留念的照片,上面已经落上了不少的灰尘.细细一想,这张照片我并没有看过几回,除了洗出来后的几天曾有时翻看过之外,以后的日子就留它独自在我的书桌底下度过了,因为我没有想起再去看它.

这次的偶然,有些让我喜出望外.擦干净灰尘后,却有一丝胆怯,我不知再次看这张照片时,小学同学的面容是否还那样亲切?

的确,初中的新事物实在太多了,学习生活也过于忙碌,仅仅半年的时间,就冲淡了我的小学记忆.还好,我仍然能记得他们的面孔和名字,但是却不是那么熟悉、亲切了.

望着那一个个面容,我多么想与我的同学再次走过六年的时光啊!可是,这毕竟是一个梦想,现实带给我的只有一些琐碎的回忆.

于是,我又回想起了六年时光:那时的校园并不美丽.我们一起欢歌,一起心酸,一起加油,同心协力;当然,“吵闹”的事情有常发生,只不过打闹两天,又重归于好了;学习生活就这样无忧无虑的过着…………

可是我们万万没有想到:时间,它拥有改变一切的力量啊!

六年的时间轻轻划过,我们在时光的影子里留下了童年;可是这六年时光的走过带给了我们什么?似乎只有惋惜和遗憾吧?

我遗憾我没有能在六年里结交更多的朋友与友谊;

我遗憾我没有能在新校园里学习;

我遗憾我没有能学习更多的知识;

……

我们对着时间哀叹,拼凑着琐碎的记忆来缅怀那最初的美好,哀叹那美好在时间的流逝间无力地消散了,就连我们挚爱的一切,最后也消失了.

过去的事物,终究是不复存在了,但是留下的却是一点思索:把握、珍惜住现在.

而现在的我们,正式一代朝气蓬勃的中学生,与小学相比,我们现在拥有的是青春.青春也是短短几年,稍纵即逝.

我们不如把对小学时光的惋惜与遗憾转化成前进的动力!

忆小学时光,惜中学年华!

史瑞琦回答:
  有很多排比句,语言比较深刻且富有文采.在具体内容方面,我有两点建议:1.题目要求作者既要“忆”又要“惜”,而且正因为“忆”的过程中发现了太多遗憾才要抓紧珍惜初中,因此文章应稍侧重“惜”的部分.在“惜中学年华”...
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