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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,
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问题描述:

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.



(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用______两图;实验中应保证______相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是______.
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是______.
(3)该实验是通过观察______来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.下面的四个实例中也采用这种研究方法的是______.
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用磁感线来描述磁场
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系
(4)若水平面绝对光滑,铁球将做______运动.

陈殿生回答:
  (1)要探究动能大小与物体质量的关系,应保持小球的速度相同,质量不同,所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下,因此要选择甲、乙两图;(2)甲、丙两次实验,球的质量相同,甲滚下的高度大于丙滚...
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