【15世纪以后，真正意义上的世界历史开始了…．请阅读下列材料，结合所学知识回答问题．材料一（1）材料一反映了15世纪的哪一重大事件？该事件给世界历史发展带来了怎样的影响？材料】|初中历史问答-字典翻译问答网

【15世纪以后，真正意义上的世界历史开始了…．请阅读下列材料，结合所学知识回答问题．材料一（1）材料一反映了15世纪的哪一重大事件？该事件给世界历史发展带来了怎样的影响？材料】

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问题描述：

15世纪以后，真正意义上的世界历史开始了…．请阅读下列材料，结合所学知识回答问题．

材料一

（1）材料一反映了15世纪的哪一重大事件？该事件给世界历史发展带来了怎样的影响？

材料二科技改变世界

（2）材料二图示重大发明促进了世界各地的交往，他们分别是哪一次工业（科技）革命的成果？（填在下面横线上）

图1：___ 图2：___ 图3：___

材料三科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”．今天，我们一起享受着人类共同的文明成果．欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车…

（3）根据材料三结合所学知识回答，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？1995年，顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么？中国于哪一年加入了这个国际组织？

（4）结合所学知识回答，在新的世界格局形成过程中，中国应该怎样才能占据有利地位？

郭维德回答：

网友采纳

　　（1）由材料一的地图“几条从欧洲到世界其他地区的航路”可知，这反映的应是新航路的开辟．据所学知，新航路的开辟使世界各地之间彼此孤立、隔绝的状态被打破，世界日益成为一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现．　　（2）图1是飞机，这是第二次工业革命的产物．图2是火车，这是第一次工业革命时期，由英国人史蒂芬孙发明的．图3是电脑，这是第三次科技革命的产物，把人类带入了“信息化时代”．　　（3）由材料三“整个世界紧缩成一个‘村落’”“欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车”可知，这反映了经济的全球化趋势．1995年，世界贸易组织成立，进一步推动了经济全球化的进程．中国为了顺应经济全球化的趋势，于2001年正式加入了世界贸易组织．　　（4）本题是开放性题目，言之有理即可，如当今世界，国家的经济实力决定了一个国家国际地位的高低，因而在多极化格局形成过程中，中国应大力发展国民经济，以便在多极化形成过程中占居有利地位．　　故答案为：　　（1）开辟新航路．世界从分散走向整体；打破了世界各地区间隔绝状态；推动世界市场初步形成．（任答一点）　　（2）图3：第二次工业革命．图4：第一次工业革命．图5：第三次科技革命．　　（3）全球化；世界贸易组织；2001．　　（4）大力发展经济．（言之有理即可）