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高中数学必修一每一章的知识点与公式概括多
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高中数学必修一每一章的知识点与公式

概括多

贾继鹏回答:
  第一章集合与函数概念   一、集合有关概念   1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.一般地,研究对象统称为元素(element),一些元素组成的总体叫集合(set),也简称集   2..集合的中元素的三个特性:   (1)元素的确定性如:世界上最高的山   (2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}   (3)元素的无序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合   说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素.   (2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素.   (3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样.   (4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性.   3..集合的表示:{…}如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}   (1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}   关于“属于”的概念   集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A记作a∈A,相反,a不属于集合A记作aA   注意:常用数集及其记法:   非负整数集(即自然数集)记作:N   正整数集N*或N+   整数集Z   有理数集Q   实数集R   (2)集合的表示方法:列举法与描述法.   ①列举法:{a,b,c……}列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上.{1,2,3,4,5},{x2,3x+2,5y3-x,x2+y2},…   ②描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法.用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.{xR|x-3>2},{x|x-3>2}   ③语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}   数学式子描述法:具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.   如:{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1},…;   例:不等式x-3>2的解集是{xR|x-3>2}或{x|x-3>2}   强调:描述法表示集合应注意集合的代表元素   {(x,y)|y=x2+3x+2}与{y|y=x2+3x+2}不同,只要不引起误解,集合的代表元素也可省略,例如:{整数},即代表整数集Z.   辨析:这里的{}已包含“所有”的意思,所以不必写{全体整数}.下列写法{实数集},{R}也是错误的.   说明:列举法与描述法各有优点,应该根据具体问题确定采用哪种表示法,要注意,一般集合中元素较多或有无限个元素时,不宜采用列举法.   ④Venn图:   4、集合的分类:   (1)有限集含有有限个元素的集合   (2)无限集含有无限个元素的集合   (3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}   二、集合间的基本关系   1.“包含”关系—子集   注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合.   反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA   2.“相等”关系:A=B(5≥5,且5≤5,则5=5)   实例:设A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同则两集合相等”   结论:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即:A=B   即:①任何一个集合是它本身的子集.AA   3.真子集:如果AB,且AB那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)   ③如果AB,BC,那么AC   ④如果AB同时BA那么A=B   任何一个集合都是它本身的子集,但一定不是它本身的真子集   4..不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ   规定:   空集是任何集合的子集,   空集是任何非空集合的真子集.   ⑴有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集,含有个非空真子集   ⑵设ABC三个集合中元素个数分别为mxn(mxn都是真正数且m
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