【情境探究学以致用】
以下是初中生小冬生活中的几个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
情景一:学校开展关爱艾滋病人的志愿者活动,小冬认为关爱艾滋病人是医疗部门的事,因而拒绝参与。
(1)小冬应该___。
(2)理由:___。
情境二:小冬看到有的同学洗手后,不关水龙头,任水流淌。
(1)小冬应该___。
(2)理由:___。
情境三:小冬在思想课堂上,知道了我国从2011年2015年,全国60岁以上的老年人将有由1.78亿增加到2.21亿。
(1)情况表明我国的人口发展新形势是___。
(2)为解决情境中的问题,通过学习,小冬懂得了现阶段要对___这一基本国策进行进一步完善。