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【情境探究学以致用】以下是初中生小冬生活中的几个情境,请你运用所学知识对其进行探究。情景一:学校开展关爱艾滋病人的志愿者活动,小冬认为关爱艾滋病人是医疗部门的事,因而
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问题描述:

【情境探究学以致用】

以下是初中生小冬生活中的几个情境,请你运用所学知识对其进行探究。

情景一:学校开展关爱艾滋病人的志愿者活动,小冬认为关爱艾滋病人是医疗部门的事,因而拒绝参与。

(1)小冬应该___。

(2)理由:___。

情境二:小冬看到有的同学洗手后,不关水龙头,任水流淌。

(1)小冬应该___。

(2)理由:___。

情境三:小冬在思想课堂上,知道了我国从2011年2015年,全国60岁以上的老年人将有由1.78亿增加到2.21亿。

(1)情况表明我国的人口发展新形势是___。

(2)为解决情境中的问题,通过学习,小冬懂得了现阶段要对___这一基本国策进行进一步完善。

杜晔回答:
  情景一:本题考查了要服务社会,奉献社会,积极承担社会责任.情境二:我国面临严峻的资源、环境形势,节约资源、保护环境是每个公民的责任和义务,中学生也不例外.我们应该在日常的学习和生活中,努力做节约资源、...
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