师恩难忘.阅读材料中的3篇文章,同是回忆老师,表现的重点却不一样,请用简洁的语言概括这些老师的特点：在要求写写你最喜爱的老师的特点.【难忘的启蒙】：————————————

师恩难忘.阅读材料中的3篇文章,同是回忆老师,表现的重点却不一样,请用简洁的语言概括这些老师的特点：在要求写写你最喜爱的老师的特点.【难忘的启蒙】：—————————————

2人问答

问题描述：

师恩难忘.

阅读材料中的3篇文章,同是回忆老师,表现的重点却不一样,请用简洁的语言概括这些老师的特点：在要求写写你最喜爱的老师的特点.

【难忘的启蒙】：——————————————————————.

【老师领进门】：——————————————————————.

【作文上的红双圈】：————————————————————————.

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英语老师：—————————————————————————————.

写科学或者品德老师：————————————————————————.

写得好加分.希望在10分钟内完成

姜传贤回答：

网友采纳

　　严厉的老师　　伴随着上课铃声,陈老师大跨步走进教室,陈老师有着一双小小的眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副黑框眼镜,他对我们的教育总是十分严厉,在课堂上不准有人讲话,他讲过的内容,一定要原原本本地抄下来,一个字也不能漏. 　　还记得我初次见到陈老师,是五年级上册,之前的数学老师教一年级去了,开学第一天上数学课,方老师还特地叮嘱我们,陈老师是个经验深的老师,十分严厉,上他的课一定要专心.刚见到陈老师,他就用锐利的目光扫视着我们,我们被吓得不敢说一个字.第一次上他的数学课,就要把上数学课首要做到的几件事写下来,然后就是拿来一张上学期知识的试卷给我们考试.就是这样一位严厉的老师,把我们的数学成绩提高到了一个全新的境界,原来数学成绩年级最差的我们班,一下子就全速进步. 　　要说我们班最受“欢迎”的老师,非陈老师莫属,一下课,我们班同学就把走廊围个水泄不通,比钱塘江大潮还来势汹汹,这都还不是为了给陈老师批改数学作业.作业也不是那么好订正的,错误的地方一定要写上详细计算过程,错一点都不行.因此,放学之后,总会看见有几个同学作业没订正好而留在那里. 　　我想,陈老师也是挺辛苦的,每天要陪那些留在这里的同学到很晚,还要及时把两个班的作业改完,改了之后要订正,再接着批改.他的严厉,都时时刻刻督促着我们要努力学习,因为有了陈老师的严厉,我们才会明白这么多的知识,没有他的辛苦和劳累,就不会有我们现在的今天,就不会获得这么多的好成绩. 　　在马上就要迎来的初中生活,我想陈老师交给我们的,一定会让我们越学越轻松.我想对陈老师说：“谢谢您,老师!”