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同学们要探究电路中电流的规律.(一)甲同学为了“探究串联电路电流的规律”,设计如图1所示的电路图,实验过程中,他分别将电流表接在A、B、C三点,测得的数据如表所示,位置
1人问答
问题描述:

同学们要探究电路中电流的规律.

(一)甲同学为了“探究串联电路电流的规律”,设计如图1所示的电路图,实验过程中,他分别将电流表接在A、B、C三点,测得的数据如表所示,

位置A点B点C点
电流/A0.50.50.5
(1)根据实验数据得到的结论是___.从对电流大小的描述的角度来看,这个结论的含义是___.

(二)乙丙二位同学要“探究并联电路中电流的规律”.现有器材:电流表3个,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图2所示,电流表A1、A2、A的示数分别为I1、I2和I.

乙丙同学正确收集的数据分别如表一和表二.

表一

实验次数I1╱AI2╱AI╱A
10.160.160.32
20.20.20.4
30.220.220.44
表二

实验次数I1╱AI2╱AI╱A
10.10.20.3
20.140.280.42
311.80.56
分析记录的实验数据,乙同学得出结论:并联电路中各支路电流相等;丙同学得出结论:并联电路干路电流等于各支路中电流之和.根据以上信息回答下列问题:

(2)丙同学的实验记录表格中,其中一个错误的测量值是___,错误的原因是___.

(3)请对乙同学的实验过程及结论进行评价,若有不足之处并提出改进的建议.

马小陆回答:
  (1)由表中实验数据可知,A、B、C三处电流相等,由此可知:在串联电路中,电流从正极经过用电器回到负极电流的大小不变.(2)分析丙同学的实验记录表格中数据可以看出,第3次的数据明显差别很大,所以第3次实验测...
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