每个学生,都想学好任何一门功课,成为优秀学生.但是,在不知不觉中,你就有可能感到功课太多而学不过来,以致你不大喜欢的那一科就成了差科.也许那一科就是化学.其实,不是化学太难,而是你的学习方法出现了严重的问题.只要方法得当,你完全可以很快使你的化学成绩发生快速提高.下面是学好化学的两个重点：一、培养学习兴趣学习的最好刺激是对学习材料的兴趣.我国古代教育学家孔子也曾经说过："知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见学习兴趣的重要性.那么如何培养学习兴趣呢?这里有三种建议.1、正确对待学习的内容.正如道路有直有弯一样,学习的内容也有易有难.遇到容易的题的时候,不要骄傲；遇到难题的时候也不要气馁.2、营造一个自我突出的环境.如果周围同学能做到的事我也能做到,那么我自信心就能很好的保持下去；如果我能做的事,而其他的同学不一定能做,那么我的自信心就会更加强烈了.3、接受赞扬.别人的赞扬是自己比别人更胜一筹的客观评价,是自我价值存在的社会性、外在性的表现.对于所学的东西能够理解,自己常常比别人显得优秀一些,别人明白地承认这一点,赞赏这一点,还有比这些更能激起自己的学习兴趣的事情吗?4、争取在课堂上多表现自己,把自己的理解说给老师听.现在的教学模式主要是“集体授课”.其最大弊端是不能很好地进行“因材施教”.面对四五十人,甚至七八十人,教师不可能针对每一个人的理解进行分析和解答.程度差的同学往往还没有听明白,老师就往下讲了.通过抢答的形式和老师学生进行交流,不要怕回答错误,不要怕出丑,不要计较别人的善意笑声.如果你时刻在准备着进行抢答,你的注意力,一定会很集中,听课的效率也一定会很高,学习就会逐渐变得轻松、有趣了.5、经常去找老师,把你对某些问题的理解,讲给老师听.很多时候,你觉得自己已经会了,但是再做类似的题目的时候,还是不很顺手.这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解.这时,你可以不去找老师,因为经过努力你完全可以做出答案,有时只是差那么一点点；但是,我建议你去找老师,把你的理解详细的说出来,老师一听,就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处.老师的三言两语,就会使你的能力发生质的飞跃.二、注意学习方法学习是一个循序渐进的过程,在这个过程中一定到注意自己的学习方法,才能事半功倍.1、上课认真听讲.听课是学生在校学习的最基本的形式,学生在校学习的大部分时间是在听课中度过的.听课之所以重要,是因为知识的获得大部分是通过听老师的讲解来获得的.2、做好作业.我们在学校学到的知识,都是一种间接经验,比较抽象.而做作业则是一个具体和问题.它通过解决比较具体的问题,把具体的问题和课堂上所学到的抽象的知识联系起来.3、记住化学方程式.化学方程式是每一次考试的重中之重.你可以去分析你所经历的所有考试,你会发现,在你不会做的题目中,有60%以上是因为化学方程式不会写造成的.特别是化学的计算题,更是与化学方程式息息相关.因此,可以断言：只会写化学方程式,可能得不到高分,但是不能准确书写方程式,肯定不会及格.在某中意义上可以说：差生与优秀生的本质区别可能就是几个化学方程式.4、准备一个“备忘本”,把问到的知识记下来.每个学生都会出现“一错再错”现象,但是优秀学生“一错再错”的几率要远远小于“差生”.大量的调查结果显示：优秀学生之所以能在各种考试中保持较好的成绩,一个关键的原因是他把不会的知识真正问清楚了,真正内化为自己的知识了.若是当时问过之后,马上把它完整的写下来,在写的过程中,发现问题马上“打破沙锅问到底”,就不会出现后悔莫及的事情了.正所谓“行百步而半九十”.备忘本上还可以记其他知识,如规律性的知识、你自己认为重要的和你认为容易忘的知识、一些物质的特殊性质.5.板块总结.知识都是有章可循的.在我们的学习中,我们要善于总结,来巩固和加深我们对所学知识的理解.要学会总结规律有一个过程.首先,我们要善于思考,善于联系,采用自己认为合适的方法把各个碎片知识理成线、织成网,总结出规律性的东西,拓宽思路.然后仔细听老师的复习课,把老师的复习课与自己的相比较,肯定自己正确的地方,修正自己不准确的地方.