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阅读下面的文字,根据要求作文有这样一个寓言故事:一位生物学家看到一家鸡场的鸡群中有一只老鹰,感到非常奇怪,就询问鸡场主人。主人说:“它一
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阅读下面的文字,根据要求作文

有这样一个寓言故事:一位生物学家看到一家鸡场的鸡群中有一只老鹰,感到非常奇怪,就询问鸡场主人。主人说:“它一直就吃鸡饲料,被训练成了一只鸡,始终都不想飞,根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说:“不过,它到底还是一只鹰,应该能教他飞的。”于是生物学家经过多次训练,逐渐打消了老鹰的疑虑。最后,生物学家把它带上高山,面向太阳,奇迹发生了:老鹰发出胜利的欢叫,冲向天际。

在现实生活中人们也常常会像这只老鹰,因为不了解自己而忘记了万物之灵的本性。你天生是注定在地上啄食,还是在天空翱翔呢?你的答案决定了你的命运。

请以“认识自己”为话题写一篇文章。

要求:1、所写内容必须在话题范围之内。2、立意自定,文体自选。3、题目自拟,不少于800字。

刘尊愚回答:
  【优秀习作一】   自知者明   是鱼就不要幻想蔚蓝的天空;是鸟就不要期盼浩淼的大海。是小草就要专职于自己的那份碧绿;是花朵就要忠实于自己的那朵娇红。但是,朋友,不是每个人都能看清镜中的自己,不是每个人都能找到合适的位置。   周遭的迷雾可能会淡化本性的烙印,可血液中自我的成分总有一天会迸发,那是杰克??伦敦《旷野的呼声》里野性的呼唤;那是《飘》中斯佳丽淑女的衣裙下掩不住的热情;那是官场屡遭打击仍高歌“天生我材必有用”的自信。但是,朋友,在氤氲的烟气里,你能把握住自己的命运吗?你能牢记自己是谁吗?所以,老祖宗送给那些坚守自我的人一句话“自知者明”。   虎常在牢笼里便会摇尾乞怜;鹰常在鸡舍中便不会翱翔天际。相同的起点,不同的结局,中间重要的是自己。认识自己的威严,挖掘自己的勇力,虎还是虎,让百兽震恐。看到自己的丰翼,伸展自己的翅羽,鹰还是鹰,能够搏击长空。是骐骥即使老年伏枥仍志在千里;是烈士即使暮年孤卧仍壮心不已。自己的命运在自己手中。朋友,你可曾因为一次的考场失意而自怨自艾,那时你是否想过鹰也有低飞的时刻;你可曾因为一次的经营不善而自暴自弃,那么请牢记千里马偶尔也会失蹄。   时间逝了,沧海枯了,历史的书页黄了,可站在岁月的烟尘中岿然不动的是自知者的雕像。假如哥白尼怀疑自己,人们眼中仍是“天圆地方”;假如爱迪生怀疑自己,夜晚就不会有点点明灯;假如伽里怀疑自己比萨斜塔也会为此孤寂。   认识自己,正确地认识自己,发挥自己的长处,做好你自己,你便是一道风景。   1994年新加坡旅游局给李光耀总理致电,大意是,我们不像埃及有神奇的金字塔,不像法国有举世闻名的埃菲尔铁塔,不像夏威夷有绵延数十里的海滨,不像中国有巍峨蜿蜒的万里长城,我们只有一年四季直射的阳光。李光耀总理批示道,阳光,阳光就够了!后来,新加坡利用一年四季直射的阳光大面积种植花草,吸引了无数外国游客,从而连续多年国民生产总值跻身亚洲前三位。   是的,有阳光就够了。在我们仰慕他人的成功和荣耀时,为何不清醒地认识自己,发挥主观能动性,实现个人价值?在我们为自己的平凡和黯淡而叹息时,为何不问问自己“你是一只鹰,而还是一只鸡?”你的回答决定了你的命运,你的命运掌握在你自己手中。   自知者拥有一份自信却不是夜郎自大,自知者拥有一份执着却并不是顽固不化。自知者知道自己的过去和现在,也将自己引向一个更为壮阔的未来。自知者清楚自己的溯源和处境,也将自己带进一个灿烂的归宿。   朋友,请重新打量自己,审视自己,剖析自己,认识自己。因为你眼中的自己决定了自己的命运,而能够自知之人才有一个光明的命运。   【模拟批阅】一类文(18+17+16)。有的文章取胜于用抒情的笔调来抒写充满哲理思考的内容,有的文章取胜于用大量事实来折射深邃的思想,有的文章取胜于能给人深刻的警示与启迪,这篇文章就是如此。抒情、叙事、说理有机结合、熔为一炉,事例的呈现也是古今中外皆有涉及,使全文异彩纷呈。文章对古典诗词和成语的“变式运用”更增加了文章的光彩,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,很多中学生都耳熟能详,但作者稍加改变句式,“是骐骥即使老年伏枥仍志在千里;是烈士即使暮年孤卧仍壮心不已”,给人耳目一新的感觉。如果没有深刻的见识,广博的学识,丰厚的学养以及理性的思考,是难以超越贫乏,写出如此别开生面的文章的。   【优秀习作二】   给自己一双慧眼   命运之神的馈赠捧在每个人的手中。有时上帝赐给你一个芳香四溢的橙子,你却无视甚至怀疑自己的幸运,不做任何努力,咬一口,满嘴酸涩,只因你甚至没有动手剥下它金黄的表皮。有时上帝抛给别人一个苦大仇深、样子好丑的柠檬,那人却从容微笑,“我把它打成汁,加些糖,酸酸甜甜,一样很好喝。”   给自己一双慧眼,看清你手中的王牌。不要让到手的香橙空留苦涩,即使是一只柠檬,也要能洞析它潜藏的美味。是鹰,便振翅翱翔,搏击之后的心情没有感伤;是鱼,便逐浪龙门,奋力之后的欢跃没有惆怅。   给自己一双慧眼,自己的优势与劣势深埋眸底,别人的长处与短处亦尽藏于心。不以他人之长攻己之短,亦不以己之长嗤他人所忌,取人之长补己之短,取其精华去其糟粕,曰借鉴。借鉴不能唯他人是,以至仰人鼻息;不借鉴犹闭门造车终而孤陋寡闻,贻笑大方;只借鉴亦犹鹦鹉学舌,甚而东施效颦,更加与借鉴之道背道而驰。借鉴,如明镜高悬,张开你的一双慧眼,洞知世事,明察秋毫;而后从从容容地修改你的不足,发扬你的长处,化他人为己用。   给自己一双慧眼,察别人之所未察,即在借鉴之上而创造,不要只看到眼前平凡昏暗庸禄无聊的一切的一切。纸平凡,八大山人挥毫成珍宝;石平凡,罗丹奇思妙想成佳作。狱中无聊,文天祥浩然正气留天地;楚怀王昏庸,屈原一只粽子贻养千年。没有借口说无法创造,只要你擦亮自己的眼睛,活跃你的思维,张扬你的理想,展现你的个性,长天会以常青的底色幻化出一朵绮丽的云霓,闪烁不同的一抹璀璨与绚烂。   给自己一双慧眼,看看毛遂自荐的三寸不烂之舌,看看关云长只身赴宴的青龙偃月刀。相信自己一样拥有搏击的翅膀,同样可以沐浴着罡风的抚慰,让刚烈的剪影去辉映如剑的阳光。   做自己的命运之神,找准你在大千世界芸芸众生中独特的一席之地,你需要给自己一双慧眼。   【模拟批阅】文章以喻起笔,紧扣话题,直奔主题:正确认识自己,它是梦想之石,去击出理想之火;它是理想之火,去点亮创造的灯;它是创造之灯,去照亮成功的路;它是成功之路,通向四面八方而不迷途!作者对事例的准确把握,自然纯熟的衔接和过度,不露痕迹的反复点题,加上生动丰富的语言,都使文章显出作者训练有素的写作功夫。文章说理精彩,善于用诗化的语言议论抒怀,并且注意锻造警句格言以强化、美化自己的说理,笔墨挥洒之处,文采飞扬,表现出作者深厚的语文功底和高超的写作才能。   解析:作文的要求是以“认识自己”为话题写作文。“认识自己”是一个动宾结构的短语,宾语的对象是人。这个动宾短语给我们规定了你的行为是“认识”,什么是“认识”?“认识”就是能够确定某一个人或事物是这个人或事物而不是别的。就是对自己有一个客观的、实事求是的了解和评价;你的行为的宾语是“自己”,而不是别人。
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