(1)此题旨在考查学生对智力成果权的认识,主要考查学生对知识的理解运用,题文中小明的作品属于智力成果,他拥有著作权中的署名权.班主任用其他同学的名字署在小明另一幅作品上,是侵犯小明智力成果权的表现,理由从我国法律对智力成果权的规定以及侵犯公民智力成果权的表现回答即可.
(2)此题旨在考查学生对怎样依法维护自己的智力成果权,主要考查学生对知识的理解运用,可以从协商、调解与诉讼等方式回答,言之有理即可.
故答案为:
(1)小明的智力成果权受到侵犯.我国未成年人保护法明确规定,国家依法保护未成的人的智力成果不受侵犯.
(2)他可以与班主任协商,要求班主任把自己的名字署在另一幅作品上;必要时可以通过诉讼方式解决.