【如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．（1）用两个相同的电加热器】
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问题描述：
如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
（1）用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：___．
（2）要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？
答：___．
（3）热量是一个抽象的物理量．本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较___
来实现，这种方法称为“转换法”．
（4）以下描述中同样采用“转换法”的是___
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系
D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小
（5）下表是实验记录的数据．请分析实验数据，回答下列问题：
①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量___；
②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度___；（以上两空选填“相同或不同”）
③比较2、4的实验数据得出的结论是：___．
（6）①加热过程中，用搅棒搅动的目的是___；水和煤油吸热的多少是通过___来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）
②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是___（填字母）
A．采用相同的加热方法 B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C．使用相同的烧杯
| 1 | 100 | 20 | 38 | 18 | 4 |
| 2 | 100 | 20 | 56 | 36 | 8 |
| 3 | 100 | 20 | 29 | 9 | 1 |
| 4 | 100 | 20 | 56 | 36 | 4 |
邓爱林回答：
（1）实验中用同样的加热器，单位时间放出的热量才相同，用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是使煤油和水吸收相同的热量．（2）水的比热容大于煤油的比热容，根据Q=cm△t，要使质量相同的水和煤油升高相同的温...
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