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牛顿和小风车牛顿每天放学回家,就钻进屋子里,丁丁当当地忙个不停。过了些日子,一架小小的风车(突然、果然)做成了,用扇子一扇,风车就吱吱地转动起来。奶奶
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问题描述:

牛顿和小风车

牛顿每天放学回家,就钻进屋子里,丁丁当当地忙个不停。过了些日子,一架小小的风车(突然、 果然)做成了,用扇子一扇,风车就吱吱地转动起来。奶奶说:“你这个风车能磨面吗?”牛顿( )地说:“能。”奶奶笑了。

第二天上学,牛顿把他那小小的风车带了去,摆在课桌上。同学们都围上来看。牛顿( )地转着风车,大家也夸奖他做得好。正在这时,同班的卡特( )说:“牛顿,风车为什么会转?你能讲出道理来吗?”

“道理?”牛顿从没想过做手工还要懂得道理。 卡特看牛顿发愣了,笑着说:“光会做有什么稀罕 呢?又讲不出道理来,真可笑!”同学们也都笑起来。不知被谁一推,那架小风车掉在地上摔坏了。

牛顿羞得( )。他(检、捡)起摔坏的风车,心里难受极了,但是没有流出一滴眼泪。从此, 牛顿(奋力、发愤)学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了(克、刻)苦钻研的习惯。

1.选词填在文中的方框中。

得意 天真 满脸通红 大声

2.选择括号里合适的字、词打“√”。

3.为什么同学们都笑牛顿呢?

4.通过“做风车”这件事,牛顿懂得了 &nbs

贺明霞回答:
  1.天真 得意 大声 满脸通红 2.果然 捡 发愤  ...
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