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初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:(1)A实验中发生反应的化学方程式为______.(2)B实验中观察到塑料瓶变瘪的现象,产生此现象的原因是______.(3)C实验中可观察
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问题描述:

初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:

(1)A实验中发生反应的化学方程式为______.

(2)B实验中观察到塑料瓶变瘪的现象,产生此现象的原因是______.

(3)C实验中可观察到的现象是______.

(4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.

提出问题:废液中含有什么物质?

假设猜想:通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞、CaCO3及水以外一定含有______.

老师问:废液中还可能有什么物质?引发了同学们热烈讨论,下面是大家的发言:

学生甲可能有Ca(OH)2、NaOH学生丙可能有Ca(OH)2、CaCl2学生乙可能有NaOH、Na2CO3学生丁可能有Na2CO3学生戊可能有NaOH……查阅资料:BaCl2+Na2CO3→BaCO3↓+2NaCl

Na2CO3+CaCl2→CaCO3↓+2NaCl

实验验证:同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钡溶液,得到白色沉淀,红色褪去.

结论:上述滤液中,还含有______,没有______.

陈作贤回答:
  (1)氢氧化钠溶液与盐酸反应会生成氯化钠与水,其方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(2)因为二氧化碳与氢氧化钠反应使塑料瓶的气体减少,从而使瓶内气压变小,在外界大气压的作用下塑料瓶变瘪;(3)碳酸钠与石灰水[C...
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