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【6.在“少年正是读书时”综合性学习活动中,你们班围绕名著《西游记》开展了两项语文实践活动,请根据要求完成下列任务。(4分)[大画西游]某同学根据第五回内容画了一幅画,并用“】
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问题描述:

6.在“少年正是读书时”综合性学习活动中,你们班围绕名著《西游记》开展了两项语文实践活动,请根据要求完成下列任务。(4分)

  [大画西游]某同学根据第五回内容画了一幅画,并用“乱蟠桃行者偷丹”来命名。有同学指出“行者”应换成“大圣”。请你说说理由。(2分)

  [大话西游]鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。下面这段文字写的是唐僧取经途中遇到的什么磨难?你从这段文字中读出了什么“人情世故”?(2分)

  这妖精是牛魔王的儿子,我与他父亲相识,若论将起来,还是他老叔哩,他怎敢害我师父?我们趁早去来。

卢小林回答:
  6.[大画西游]孙悟空拜唐僧为师之后唐僧才给他起了个禅名,称为“行者因此此处不能用“行者”命名。(或:大闹天宫时石猴自封为“齐天大圣”,所以此处用“大圣”合适)    [大话西游]“磨难”:唐僧被红孩儿捉走。“人情世故”孙悟空想利用和牛魔王的关系救师父。
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