【某兴趣小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，进行了一系列实验操作，请分析回答：（1）实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进】|初中生物问答-字典翻译问答网

【某兴趣小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，进行了一系列实验操作，请分析回答：（1）实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进】

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问题描述：

某兴趣小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，进行了一系列实验操作，请分析回答：

（1）实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种计数方法相当于种群密度调查中的______法．

（2）甲同学进行了如下操作．其中操作正确的有______（填下列操作的序号）．

①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

（3）16×25型的血球计数板的计数室长和宽各为1mm，深度为0.1mm，有以双线为界的中方格16个，每中方格又分成25个小方格．图1表示一个中方格中酵母菌的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是酵母菌有______个．如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数为______个．

（4）乙同学使用血球计数板计数时，如果观察到视野中有气泡，应______．

（5）丙同学为探究温度对酵母菌种群数量变化的影响，得到图2所示结果，由此并不能得出酵母菌的最适培养温度为25℃．为了确定培养酵母的最适温度，需要进一步实验，写出实验设计思路：______．

麻士东回答：

网友采纳

　　（1）在探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中，采用了取样调查法，这种计数方法相当于种群密度调查中的样方法．　　（2）①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养，以使酵母菌活化，①正确；　　②培养过程中，酵母菌可能会沉在试管底部，如果取样取的是试管底部，实验数据则会偏大，如果取样取的是试管上部，则实验数据则会偏小，因此制片前要轻轻震荡试管使酵母菌分布均匀，②错误；　　③在制作临时装片，应先盖上盖玻片，然后沿着盖玻片的边缘滴一滴培养液，让培养液慢慢自行渗入，③错误；　　④装片制作时，用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液，④正确；　　⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数，⑤正确．　　（3）酵母菌在计数时，计数原则为“计上不计下，计左不计右”，因此计数相邻两边，计数结果是酵母菌有15个．如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数=18÷25×400×104=2.88×106个．　　（4）乙同学使用血球计数板计数时，如果观察到视野中有气泡，应重新制片．　　（5）曲线图中看出，25℃的种群数量大于10℃，因此25℃比10℃适宜，但是不能得出酵母菌的最适培养温度为25℃．为了确定培养酵母的最适温度，需要进一步实验，即在25℃左右设计多个梯度的温度进行实验．　　故答案为：　　（1）样方　　（2）①④⑤ 　　（3）15 2.88×106 　　（4）重新制片　　（5）在25℃左右设计多个梯度的温度进行实验