进入初中后,学习科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点,而有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规。为了引导同学们深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,七年级某班决定召开一次“做学习的主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学:
(1)你怎样评价那些有厌学情绪或有旷课、逃学行为的同学?
(2)在学习上缺乏吃苦精神,使这些同学不能适应这种变化,请你收集一句劝学的格言与大家一起分享。
(3)对于刚进入中学校门不久的初中生来说,在学习过程中如何做学习的管理者?