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谁能解释一下高中生物遗传中有关9;3;3;1的变形式还有1/(1-2^n)是怎么来的?主要是变形式有时候是2;1有时是9;7;3不懂啊这类题怎么解啊!
3人问答
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问题描述:

谁能解释一下高中生物遗传中有关9;3;3;1的变形式还有1/(1-2^n)是怎么来的?

主要是变形式有时候是2;1有时是9;7;3不懂啊这类题怎么解啊!

马大为回答:
  孟德尔自由组合定律F2代表现性及其比例为9:3:3;1黄圆黄皱绿圆绿皱这是两对等位基因控制两对相对性状,当两对等位基因控制同一对相对性状,而这两对等位基因的效应...
马大为回答:
  看不懂,分母明明是负数啊,遗传概率中没有负数的吧
马大为回答:
  杂合子连续自交,第N代中杂合子占(1/2)的N次方,而显性纯合子与隐性纯合子的比例永远是相同的,所以是AAAaaa1—(1/2)^N1—(1/2)^N———————(1/2)^N———————22
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