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张明、王强和李鸿一起在实验室做了如下几个实验:张明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头振动了;王强把发声的音叉放在水中激起水花;李鸿在吊着的大钟下固定一枝细小的笔,敲响钟后,
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问题描述:

张明、王强和李鸿一起在实验室做了如下几个实验:

张明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头振动了;王强把发声的音叉放在水中激起水花;李鸿在吊着的大钟下固定一枝细小的笔,敲响钟后,把纸在笔尖下迅速拖过,纸上便画出一条来回弯曲的细线.

⑴他们在探究什么问题?

⑵分析上面的实验现象,你能得出什么结论?

⑶如果由你来设计一个类似的实验,你将怎样设计?

2.棉布与瓷瓦哪种材料的隔音效果更好?

实验器材和步骤:棉布效果好.

器材:棉布,瓷瓦,米尺,闹钟.先用棉布包好正在发出声音的闹钟,人后退直到听不到声音为止,测出闹钟与人听不到时的距离.再用瓷瓦包好正在发声的闹钟(声音大小与上次相同),同样人后退直至听不到声音为止,测出此时人与闹钟的距离.再加以比较,第二次的距离比第一次的要近.

第二次的距离比第一次的要近,就是瓷瓦包的闹钟声音要小些啊,那就应该是瓷瓦隔音效果好,怎么是棉花隔音效果好?

2.棉布与瓷瓦哪种材料的隔音效果更好?(这个是问题)

这是我在网上查的答案:

棉布效果好.

器材:棉布,瓷瓦,米尺,闹钟。先用棉布包好正在发出声音的闹钟,人后退直到听不到声音为止,测出闹钟与人听不到时的距离。再用瓷瓦包好正在发声的闹钟(声音大小与上次相同),同样人后退直至听不到声音为止,测出此时人与闹钟的距离。再加以比较,第二次的距离比第一次的要近。

我没搞明白的:第二次的距离比第一次的要近,就是瓷瓦包的闹钟声音要小些啊,那就应该是瓷瓦隔音效果好,怎么是棉花隔音效果好

戚晖回答:
  1(1)声音是怎样产生的   (2)我们可以得到3个结论   a声音是震动产生的   b声音可以通过一定的介质传导   c声音可以通过一定的方式记录下来   (3)a用力敲锣,让锣响一秒钟,在声音未停止之前,用手压住锣面,手感到震动,并且在手震动感消失时声音停止了.   b将旋转的螺旋桨置于水中,看到水花的震动,人耳在空气中也能听到声音.   c磁带,声纳,还有声音分析的软件都可以说明声音被记录的情况   2题你说得对,答案错了
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