某同学探究同一直线上二力的合成，合力的大小与二个分力大小、合力的方向与二个分力方向之间的关系．于是，他利用橡皮筯、弹簧测力计进行了实验研究．橡皮筯的原长为AB，A点固定．
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问题描述：
某同学探究同一直线上二力的合成，合力的大小与二个分力大小、合力的方向与二个分力方向之间的关系．于是，他利用橡皮筯、弹簧测力计进行了实验研究．橡皮筯的原长为AB，A点固定．在F=4牛的拉力作用下将橡皮筯从B点拉伸到C点，如图 （a）所示；换用二个弹簧测力计，同时作用在橡皮筋的B点，保持二个弹簧测力计用力的方向不变（与拉力F的方向相同），两个拉力的大小分别为F1和F2，这时，也能使橡皮筯伸长同样的长度（BD=BC），如图 （b）所示；保持二个弹簧测力计拉力的方向不变，三次改变拉力的大小使橡皮筯伸长同样的长度，测力计的示数记录在表一中．接着，使F1和F2沿相反方向同时拉橡皮筋的B点，三次改变拉力的大小使橡皮筯伸长同样的长度（橡皮筋的长度与前面实验相同），弹簧测力计的示数记录在表二中．
表一：
| 1 | 3 | 1 | 4 | 4 |
| 2 | 2 | 2 | 4 | 4 |
| 3 | 1 | 3 | 4 | 4 |
| 1 | 5 | 1 | 4 | 4 |
| 2 | 6 | 2 | 4 | 4 |
| 3 | 7 | 3 | 4 | 4 |
②根据表一中的实验数据，比较F和F1、F2的大小、方向之间的关系，归纳得出：同一直线上方向相同的两个力，合力的大小等于这两个力的___，方向跟这两个力的方向___．
③根据表二中的实验数据，比较F和F1、F2的大小方向之间的关系，归纳得出：同一直线上方向相反的两个力，合力的大小等于这两个力的___，方向跟较大的力的方向___．
④实验过程中应用的科学方法为___．（填“控制变量法”或“等效法”）
胡夏波回答：
（1）实验时，将橡皮筋拉伸相同的长度，目的是使两次的力的作用效果相同；（2）据表一中的实验数据，比较F和F1、F2的大小方向之间的关系，归纳得出：同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于二力之和，合力方向与...
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