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两代人之间存在的价值观念、心理状况、生活习惯等方面的差异,就是我们所说的“代沟”.从《羚羊木雕》叙述的故事中,你可以看出“代沟”有哪些具体的表现?你是如何看待“代沟”的?
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问题描述:

两代人之间存在的价值观念、心理状况、生活习惯等方面的差异,就是我们所说的“代沟”.

从《羚羊木雕》叙述的故事中,你可以看出“代沟”有哪些具体的表现?你是如何看待“代沟”的?

李婕回答:
  “代沟”具体的表现:“我”珍惜友情,把羚羊木雕送给万芳;父母心中珍视的是羚羊木雕,由此教育“我”.逼“我”把羚羊木雕要回来,这样就起了冲突.   应该说,父母是有欠缺的,“我”也是有欠缺的.作为中学生的我们,一方面,要学会思考,有主见;但另一面,做事情要跟大人商量了再做,自以为是,自作主张是不对的.当然更不能冲动,以离家出走解决问题.我们要学会非常理智地考虑问题.如果在生活中,学会沟通,让父母、他人理解自己,自己也努力去理解父母、他人,这样就能尽量避免出现文中的矛盾冲突.推而广之,遇事多商量,就可以避免许多矛盾.   代沟,是可以消除的,多站在对方立场考虑问题,尊重父母意见,与之沟通,加深理解,让父母也能理解你,这样就能圆满解决问题,避免代沟出现.
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《两代人之间存在的价值观念、心理状况、生活习惯等方面的差异,就是我们所说的“代沟”.从《羚羊木雕》叙述的故事中,你可以看出“代沟”有哪些具体的表现?你是如何看待“代沟”的?|初中政治问答-字典翻译问答网》
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