两道数学题，（初一的，关于整式的加减）1）已知m—2m=—3，求—5—2m+4n的值2）元旦晚会上，李老师拿出一副扑克牌，让小华同学从中抽去任意一张牌，默记在心里。李老师说：“请你将这|初中数学问答-字典翻译问答网

两道数学题，（初一的，关于整式的加减）1）已知m—2m=—3，求—5—2m+4n的值2）元旦晚会上，李老师拿出一副扑克牌，让小华同学从中抽去任意一张牌，默记在心里。李老师说：“请你将这

12人问答

问题描述：

两道数学题，（初一的，关于整式的加减）

1）已知m—2m=—3，求—5—2m+4n的值

2）元旦晚会上，李老师拿出一副扑克牌，让小华同学从中抽去任意一张牌，默记在心里。李老师说：“请你将这个数乘以2，加上3后，再乘以5，再减去25，算出结果告诉我，我就知道你所抽出的是什么牌。”小华算完后说：“是100”李老师马上宣布：“小华同学抽出的是J。”小华点点头说对了。你能用目前（整式的加减）所学的知识解开其中的秘密吗？

我要的是过程啊~

聂雪梅回答：

　　2)把扑克设为X(2x+3)*5-25 　　=10x+15-25 　　=10x-10 　　所以只要把算出的数+10了除以10就行了

邱卫斌回答：

　　-5-2m+4n=-5-(2m-4n)=-5-2(m-2n)=-5+6=1 　　{(100+25)/5-3}/2=11即把过程反过来计算

曹开法回答：

　　m—2m=—3

石自光回答：

　　（2X+3）5-25 　　=10X-10 　　当X=A就是0 　　X=210 　　X=320 　　...... 　　X=K120 　　就这个规律。

关英姿回答：

　　设这个数为X 　　(2X＋3)×5－25=100 　　∴X=11 　　第一题写错了吧？

花磊回答：

　　1.m—2n=—3 　　所以　　—5—2m+4n=-5-2(m-2n)=-5-2*(-3)=-5+6=1 　　2. 　　这个数乘以2，加上3后，再乘以5，再减去25等于100 　　将步骤倒过来算　　【（100+25）÷5-3】÷2 　　＝（125÷5-3）÷2 　　＝（25-3）÷2 　　＝11 　　＝J

丁其伯回答：

　　1.应该是m-2n=-3吧，，由此可以得-2n=-3-m 　　2n=3+m4n=6+2m 　　-5-2m+4n=-5-2m+6+2m 　　=1 　　2.设那张牌的数值是x 　　(2*x+3)*5-25=100 　　（2x+3）*5=125 　　2x+3=25 　　2x=22 　　x=11 　　得出牌是j

胡军山回答：

　　m-2n=-3 　　则m-2n=-6 　　所以　　—5—2m+4n 　　=-5-2(m-2n) 　　=-5+12 　　=7 　　设这个数为a 　　5(2a+3)-25=100 　　10a-10=100 　　10a=110 　　a=11 　　奥秘就是用这个数除以10，再加1，就是小华同学从中抽去的牌

刘湖滨回答：

　　1.m-2n=-3,-5-2m+4n=-5-2(m-2n)=1 　　2.设原数为x,5(2x+3)-25=10x-10 　　110/10=11 　　所以通过化简运算能变的简单许多

康海贵回答：

　　（1）因为m-2m=-3,因此可以知道m=3 　　-5-2m+4n=-5-6-4n=-11-4n 　　(2)一个数a这样运算=（a×2+3）×5-25=10a+15-25=10a-10，所以用结果+10再÷10就是抽到的数字了！

毕妤回答：

　　1.由题意得：-m=-3 　　∴m=3 　　∴-5-2m+4n 　　=-5-2×3+4n 　　=-5-6+4n 　　=-11+4n 　　2.设这个数为x。　　(2x+3)×5-25=100 　　2x×5+3×5-25=100 　　10x+15-25=100 　　10x+(-10)=100 　　10x=100-(-10) 　　x=110÷10 　　x=11 　　即扑克牌中的J。

黄恭伟回答：

　　(1)-11+4n 　　（2）设这个数为x 　　(2x+3)×5-25=100 　　2x×5+3×5-25=100 　　10x+15-25=100 　　10x+(-10)=100 　　10x=100-(-10) 　　x=110÷10 　　x=11 　　就是扑克牌中的J。