我和化学的故事强调我和化学的故事两件事
1人问答
问题描述：
我和化学的故事
强调我和化学的故事两件事
唐颐回答：
很久很久以前,化学老师要求我们做一个“presentation”,要求关于温室效应和全球变暖等一系列话题.本来是要求上个周三做的,但是因为上周网络的问题,推迟到了上周五,而因为一些人准备的太充分了,所以周五的那天只有四个人做完了.因此我当时抱了一点点侥幸的心理,觉得周一肯定做不完,周六日就只准备了文字稿而没有预演.
谁知到了这周一,有一个男生缺席,还有一个男生意外地没准备好（因为是男生先开始做,所以我们全都以为男生做完后才轮到女生,谁知出现了意外~）.这时老师就把矛头指向了我们五个女生.我们只好尴尬地说我们没做完,请求老师开恩宽限两天周三做.老师问了每个女生都是没做完后,囧了,说一定要做点什么,否则会“有事情发生”.所以没办法,只能我“身先士卒,首当其冲”了.因为有三个人是一点都没准备,什么都挤不出来,而我如果不做的话,可能就得得零分或得一个“demerit”~
其实我本来有机会逃过一劫的,因为提供的电脑有一点旧,我的优盘识别不出来,没法打开Powerpoint.但Chi很“慷慨”地提出借给我电脑（因为如果我不做她就得做）,我这下是再也躲不过了~因为没读过稿子,所以我一直都是很自信地在前面拿着厚厚的一摞打印稿努力地念经,并尽可能地跳过或乱读我不认识的词（京都协定书我一直读成了东京~）.好像很多人都睡着了.生平很痛恨老师上课照本宣科让人昏昏欲睡,谁知自己也做了一把这样的人~
今天发了成绩后,我的成绩还算可以,排在中间.第一是Chau（把稿子都背的差不多了,站在台前很有自信,相当不错的演讲）,得了一大盒巧克力,Chi第二（她明显很开心,但还是故意抱怨,似乎特意在找借口,给人感觉很怪,说只是因为Powerpiont做的好,老师说她的英语很奇怪什么的,但有点自夸的感觉）,张CW第三（下了很大功夫,内容很全很多,就是有一点点枯燥）.
在演讲终于结束后,本来以为可以歇一下了,谁知又有考试.考的全是和实验有关的计算和基础知识.我一半没理解题,一般对于这种计算什么的不在行,所以连一半都没答完,答了的还有一半是蒙的~
其它推荐
其它推荐
最新更新
精品分类
优秀其它推荐
热门其它
邮箱： 