小学生作文《我的梦想》怎样写|小学作文问答-字典翻译问答网

韩国柱回答：

　　　每个人都有一个属于自己的一片天空,一个梦.梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑.在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现. 　　俗话说的好：“理想是人生导航的灯塔” 　　.一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫.正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它.　　　这个梦起源于我在读小学四年级时,班主任赵老师的一次表扬.那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目：我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,赵老师布置了一项习作作业.我充分地利用了双休日的两天时间,用心一个字一个字地写出了我的杰作,并且反复修改.在交作业时统一由小组长交给了赵老师.赵老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文.当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴.同时,我的理想就像一颗种子,掉进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家. 　　　　　在一本又一本书的阅读和学习中,我的知识点点滴滴的积攒了起来,而我对作家的认识,也更加神圣和庄严了——他（她）们的存在给单调枯燥的文字注入了新的生命,让它们成为纸张上流动的灵泉,泌人心脾；成为悦耳动听的音符,使人陶醉……作家是世界的灵魂!他们给了人们精神的甘霖! 　　　　　虽,当一名作家却很不容易,但我愿意为此付出一切努力!所以我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,记录身边的一点一滴的小事.随着年龄的生长,我可以随心所欲的让文字赋予我的思想,在我的笔下开出一朵朵最绚丽的花朵.我一定要努力奋斗,为了理想奋进,不怕困难,无畏失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起来! 　　　　　我会利用课余时间阅读那些著名作家的名著,吸取世界文章的精髓,使之成为我的知识,结合我自己的写作风格特点加以更恰当的运用.我还要多记一些有价值的格言、名言、诗歌,这些有益的知识,并努力学习灵活运用各种题材和修辞手法,使作文更加炉火纯青,并使自己具有更多的写作知识,向全世界文学的颠峰发起冲锋! 　　　　　虽然为了这个理想需要付出很多努力和艰辛,但我无怨无悔,为了理想；虽然这个理想很难实现,但我坚持不懈,为了理想；虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实! 　　在我小的时候,就有一个梦想埋藏在我心中.我看过许多文学名着.例如老舍先生,巴金先生,冰心奶奶,徐志摩先生等人的佳作.我的心灵被这些文学家精彩的文笔深深的震撼了.这就是我想成为一名作家的动力. 　　为了实现这个梦想,我从初中就应该开始努力,我不再局限于看国内作家的文章,我也看外国的名着.比如说大仲马,小仲马,托尔斯泰等大文豪的作品.这使我浓缩了国内外作家的风格与技巧,我也不时的写写作,投投稿.我写的最长的作文[北游记],足足有八千多字呢!在校园网上我的这篇“着作”评得了五星级的评价呢!这就更加使我充满了信心,为成为一个伟大的文学家而努力. 　　我假若成为一位文学家,我要到二零零八年的北京,用手中的笔,写出奥运健儿的体育精神,写出中国的强大.我要去看神奇的九寨沟,大庆的油田,写出祖国的美丽与富饶.我要与贫困孩子交朋友,写出他们对知识的渴望.我假若成为了一位文学家,我会四处游历.我要到法国,写埃非尔铁塔的威武.我要到美国,写自由女神像的美丽.我要到罗马,写斗兽场的可怕.我要到埃及,写金字塔的神秘.我要到希腊,写爱琴海的风光.我要到日本,写富士山的神奇.我要将世界各地的风俗人情全记录到我的脑海中.用手中的笔描写世界各地的灿烂文化,用手中地笔描绘世界人民友好,和平的蓝图. 　　梦想就像一只小鸟,你决不能将它束缚在笼子中,一定要让它展开双翅,在蓝天中自由自在的翱翔,让梦想在蓝天起飞吧!我为了实现我这个梦想,一定要用好我手中的笔,写世界文化,写奥运精神,写民族英雄,写出辉煌的明天!