《新年,阅读短文,
原文:(1)总是在不知不觉中,新年踏轻盈的脚步悄悄来到.新年的钟声在零点敲响,预示那将到来的是一个崭新的早晨.新年,(2)北方,雪挂美丽地结在树梢,在一阵阵寒风里,跳起了晶莹的舞蹈.大街上,叫卖的老大爷和老大娘,举那一串串糖葫芦,红红的像火苗,点燃了过往孩子快乐的欢笑.新年,(3)南国,海,摇起来还那麼蓝;帆,悬起来仍是那样高.快放假了,同学们的心,一半已飞出校园,像天上的白云飘啊飘.新年,(4)朋友,我知道:在过去的一年里,你有那麼多的忧郁,那麼多的烦恼.那麼,就让它像去年的秋叶永远飘落吧,再让岁月把它掩埋掉.在新的一年里,愿那好运像阳光,像空气,给你温暖,给你馨香,将你拥抱.新年,(5)朋友,我知道:在过去的一年里,你有那麼多幸运,那麼多欢笑.那麼,就让它像去年留下来的种子,在新的一年里破土发芽,叶长得更绿,花开得更艳,果结得更好.新年,(6)在新的一年里,祝愿孩子们:祝愿祖国的花朵,绽放出千般妩媚,万种娇娆;(7)在新的一年里,祝愿年轻人:祝愿早晨八九点钟的太阳,冲破层层乌云,身披霞光万道;(8)在新的一年里,祝愿老人们:祝愿晚霞如朝霞,一样迷人的火红,一样熊熊地燃烧;(9)在新的一年里,祝愿我们的祖国:祝愿祖国更加繁荣昌盛,前进时脚步如滚滚奔腾,不可阻遏的万里大潮……(10)新年,1.文章(1)第一句话说明时光易逝,时不我待,由此可联想到孔子《论语》中的"______,______".
2."新年,"在文中反复出现的作用是什么?
3.“冲破层层乌云,身披霞光万道”是比喻什么?4.“一样迷人的火红,一样熊熊地燃烧”同龚自珍的“-----------------------”有异曲同工之妙.5.“祝愿祖国繁荣昌盛!”请你想象一下2020年小康社会将是怎样的?6.接第(6)段,模仿上下文段的形式写一段向老师祝愿的文字.7.用“//”给原文标出层次.8.本文除了运用比喻,反复外,还运用了多种修辞手法,请举出两例,并分析其表达效果.