【七年级上册人教版数学书实际问题与一元一次方程怎么解?一元一次方程给我算式我会解,但应用题搞得我头疼,上课听不懂.设,就算设出来了,也不会列方程,我想问下怎么设方程和列方程?包括】
5人问答
问题描述：
七年级上册人教版数学书实际问题与一元一次方程怎么解?
一元一次方程给我算式我会解,但应用题搞得我头疼,上课听不懂.设,就算设出来了,也不会列方程,我想问下怎么设方程和列方程?
包括追击问题,还有个话费问题,再弄个几例题演示下怎么做吧,好的话再加分吧.（不要抄了）
谭新莲回答：
找出关系式就行了,这些关系式你首先得会背了,
速度×时间=路程
单价×数量＝总价
工效×时间＝工作总量
单产量×数量＝总产量
每份数×份数＝总数
本金×利率×时间＝利息
植树问题中的主要数量关系是：间隔数×每个间隔的米数＝一共的米数；
锯木头问题的主要数量关系是：锯的次数×锯一次用的时间＝一共要的时间；
爬楼梯问题中的数量关系式是：楼梯的级数÷每两层楼之间楼梯的级数＝楼梯的段数.
谭新莲回答：
是啊，你们初中的也是根据这个来的，只是把它再复杂点，像相遇问题中的甲乙速度和×相遇时间=路程例如：1.两车站相距275km，慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站，1h时后，快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站，那么慢车开出几小时后与快车相遇？设慢车开出x小时后与快车相遇（50+75）x=275-50某车间的钳工班，分两队参见植树劳动，甲队人数是乙队人数的2倍，从甲队调16人到乙队，则甲队剩下的人数比乙队的人数的一半少3人，求甲乙两队原来的人数？设乙队原来有a人，甲队有2a人，那么根据题意2a-16=1/2×（a+16）-34a-32=a+16-63a=42a=14那么乙队原来有14人，甲队原来有14×2=28人
谭新莲回答：
工效的某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？这9天中平均每天生产x个9x+908=5408相遇的甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？乙每小时行x千米3(45+x)+17=272追赶的，根据路程一定一辆时速是50千米的汽车，需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？需要x时间50x=40（x+2）单价的小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元，1千克苹果比1千克梨贵0.5元，苹果和梨每千克各多少元？苹果x3x+2(x-0.5)=15还是路程的甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每小时行50千米，乙每小时行40千米，甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点？甲x小时到达中点50x=40(x+1)某校买来7只篮球和10只足球共付248元。已知每只篮球与三只足球价钱相等，问每只篮球和足球各多少元？设足球的单价为x7×3x+10x=248
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