已知多项式3x的二次方-4x的四次方+2x-2,减另一多项式所得的差是x的四次方-x的三次方+2x的二次方,求该多项式 　　1.填空：：1.X与-20‰X的和是（） 　　2.（2X-3Y）与（X-Y）的2倍的差是（） 　　二.一个长方形的宽为A,长比宽大1,那么这个长方行的周长为（） 　　三.先化简,在求值（2）5（3A二的平方B-AB的平方）-（AB的平方+3A的平方B）,其中A=2分之一,B=-1. 　　四.已知一个三角形的周长为3A+2B,其中第一条边长为A+B,第二条边长比第一条边长小1,求第三边的长. 　　综合运用 　　五.列式比Y的2分之一大5的数与比Y的2倍小6的数,并计算这两个数的和 　　6：已知A=X3的立方+3Y的立方-XY平方,B=-Y的立方+X的立方+2XY的平方,其中X=3分之一,Y=2,求A-B的值 　　7：已知:(m-2)a的2次方b|m+1|的次方是关于a,b的五次单项式,求下列代数式的值,并比较(1)(2)两题结果:1m的2次方-2m+1.(2)(m-1)的2次方 　　1.字母能表示什么 　　初一数学习题精选 　　一、填空题 　　1．一打铅笔12支,打铅笔______支； 　　2．小明上学走的路程是,所用的时间是,则小明上学行走的速度是______； 　　3．一种本的单价是元,问个本需要______元． 　　1．如图,圆中挖掉一个正方形,试用r表示阴影部分面积. 　　2．如图所示一个边长为1的正方形的分割方法,当分割n次时其中最小的四边形的面积是多少. 　　参考答案： 　　一、1．2．3． 　　二、1．（提示：如答图,把正方形分成两个三角形,其中三角形的面积是. 　　2．（提示：当分割一、二、三…次所得的最小四边形的面积依次是,分 　　2.代数式 　　习题精选 　　一、选择题 　　1．下面选项中符合代数式书写要求的是（） 　　ABCD 　　2．火车速度是千米/小时,则分钟可行驶（） 　　A千米B千米C千米D千米 　　3．用代数式表示“与的差的2倍”正确的是（） 　　ABC2D 　　4．某种品牌的彩电降价30%以后,每台售价为元,则该品牌彩电每台原价应为（） 　　A元B元C元D元 　　二、填空题 　　1．如果圆锥体的底面半径为,高为,则圆锥体的体积是_______； 　　2．一个长方体的长、宽、高分别是、、,则这个长方体的表面积是_______； 　　3．一所小学,女教师人数占教师总人数的90%,男教师人数是,这所学校教师的总数是 　　_______； 　　4．代数式的项是_______和_______,它们的系数分别是_______和_______． 　　5．在下边的日历中,任意圈出一竖列上相邻的三个数,设中间一个数为a,则这三个数之和为_______．（用含a的代数式表示） 　　6．观察下列各式： 　　请你将猜想到的规律用自然数表示出来_______． 　　7．随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌电脑按原售价降低m元后,又降低20％,现售价为n元,那么该电脑的原售价为_______元． 　　8．如图,观察下列各正方形图案,每条边上有个圆点,每个图案圆点的总数是S,按此规律推断S与n的关系式是_______． 　　1．一种蔬菜x千克,不加工直接出售每千克可卖y元,如果经过加工重量减少了20％,价格增加了40％,问x千克这种蔬菜加工后可卖多少钱；如果这种蔬菜1000千克,不加工直接出售每千克可卖1.50元,问加工后原1000千克这种蔬菜可卖多少钱?比加工前多卖多少钱? 　　2．举出三个实际问题,其中的数量关系可以用a、b来表示. 　　3．如图,用a来表示阴影部分的面积. 　　4．2．写出一个只含字母x的代数式. 　　要求：（1）要使此代数式有意义；（2）字母x的取值范围为全体实数；（3）此代数式的值恒为正数. 　　参考答案： 　　一、1．C提示：看课本第92页“注意”． 　　2．D提示：分钟即小时,时间速度=路程,即． 　　3．C提示：注意运算顺序． 　　4．D提示：原价现售价． 　　二、1．2．3．（提示：女教师占教师总数的90%,则男教师应占教师总数的10%）． 　　4．． 　　5．提示：多做几次试验,即可得到答案． 　　6．提示：纵向观察各列数的特点． 　　7．提示：先表示第一次降价后的． 　　8．有不同思路,比如可把组成正方形的点看做是如答图所示的4部分,答案为或者 　　三、1．1.12xy元,1680元,180元 　　2．（1）a、b分别表示长方形的长和宽,则长方形的面积是（2）如果a表示某种物品的单价、b表示某种物品的数量,则这种物品的总价可表示为,（3）a表示汽车行驶的速度,b表示汽车行驶的时间,则可表示汽车行驶的路程. 　　3．（提示：如答图,其中阴影面积的一半,等于以a为半径的四分之一的圆的面积减去以a为两直角边的直角三角形的面积） 　　1、(7m二次方-4mn+n的二次方)-4(2m的二次方-mn+2n的二次方） 　　2、15a的二次方-{-4a的二次方+[5a-8a的二次方-(2a的二次方-a)+9a的二次方]-3a} 　　3.5adc-{a的二次方b-[3abc-(4ab的二次方-a的二次方b]}