我们的老师 [意]阿米琪斯 |
今天上午上完课,我开始喜欢我们的新老师了。我们走进教室时,新老师坐在讲台的座位上。他去年教过的一些学生不时地来向他问好。他们来来往往,脑袋从教室门口伸进来,跟他打招呼: “您好,老师先生!”“您好,帕尔博尼先生!”有的同学走进教室,先是摸摸他的手, 然后又匆忙地走出去。可见,大家都爱戴(dài)他,都愿意跟他在一起。他回答学生们:“大家好!”他跟学生握手时,眼睛并不看他们。学生们跟他打招呼,他表情(严肃严格) 认真,额头那道笔直的皱纹显而易见。他的脸转向窗户,眼睛直望着对面的屋顶,好像跟学生打招呼是件不愉快的事情。他一个个打量我们一番,就叫我们做听写练习。他边念, 边从讲台上走下来,在课桌中间踱(duó)来踱去。他看到一个学生的脸上长着红疱(pao) 疹(zhěn),就停止默写,两手托着他的脑袋细心查看,然后问他怎么不(舒展 舒服), 是什么病,还用手摸摸他的前额看有没有发烧。这时候,老师身后一个学生突如其来地跳到课桌上,扮起鬼脸来,老师突然转过身去,他便赶紧跳下课桌,一屁股重新坐到座位上,害怕得一声不吭,低头等候老师的(处理 处罚)。老师抚摸着他的脑袋说:“以后再不能这样了!”别的话什么也没说。老师回到讲台上,继续给我们做听写练习。做完听写,他默默地扫视我们片刻,用那高大的而洪亮的声音,慢条斯理地对我们说:“同学们,我们将在一起相处一年,我们要十分珍惜这一年。你们要好好用功,做到品学兼(jiān)优,我已没有家庭了,你们就是我的亲人。我母亲去年去世,只有我一个人了。在这个世界上,除了你们,我再没有别的亲人。再也没有别人对我钟爱了,没有什么可思念的了。你们就是我的孩子,我真心实意地爱你们,也(愿望 希望)得到你们的爱。我不想处罚任何人,请你们向我表明你们的颗颗真心。我们的班级将是一个大家庭,你们就是我的慰(wèi)藉(jiè)和骄傲。我不要你们做口头上的许诺,事实上,在你们的灵魂深处,我深信你们已做出了肯定的回答,我要谢谢你们了。”这时候,工友来通知说放学的时间到了,我们都一声不响地离开座位。那个站到课桌上的孩子走到老师跟前,用颤(chàn)抖(dǒu)的声音说: “老师先生,请原谅我吧!” 教师亲吻了一下他的前额说: “回去吧,我的孩子。” 1.用“√”选择括号内恰当的词语。 2.写出下列词语的反义词。 愉快—( ) 害怕—( ) 颤抖—( ) 3.文中从哪里体现出新老师对学生的爱? ___________________________________________________________________________ 4.作者笔下的新老师是一个怎样的人? ___________________________________________________________________________ 5.在你的学习生活中,你最喜欢哪位老师?请你写出原因。 ____________________________________________________________________________ |