如图所示为“探究加速度与物体质量，物体受力的关系”的实验装置．（1）在实验过程中，打出了一条纸袋如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，量出相邻计数点
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问题描述：
如图所示为“探究加速度与物体质量，物体受力的关系”的实验装置．
（1）在实验过程中，打出了一条纸袋如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，量出相邻计数点之间的距离如图所示，每两测量点间还有4个点未画出，则该小车的加速度a=______m/s2．（结果保留两位有效数字）
（2）在不改变滑块质量的情况下，根据实验收集的数据作出a-F图线如图所示，其中F为砝码及砝码盘的重力大小．若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮质量和细线与滑轮间的摩擦，已知在某一次实验中，通过对打出的纸带处理得到滑块的加速度为a，通过天平称得滑块质量为M，砝码和砝码盘总质量为m，当地重力加速度为g，则图中Fa的大小为______（用已知物理量的字母表示）
（3）根据（2）中作出a-F图线，请写出一条能够方便得出a-F关系的实验措施______．
马玉新回答：
（1）设第1段位移为：x1，第2段位移为：x2，
计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每两测量点间还有4个点未画出，说明时间间隔T=0.1s
由△x=aT2得：
即：0.16×10-2=a×0.12
解得：a=0.16m/s2
（2）由a-F图象可知，F0应该等于滑动摩擦力大小
整体为研究对象，由牛顿第二定律得：
mg-F0=（M+m）a
解得：F0=mg-（M+m）a
（3）提高本实验结果准确程度有益的做法有两个：①平衡摩擦力；②小车质量远远大于沙桶和沙的质量，从图中看出有拉力时物体仍不动，说明没有平衡摩擦力．
所以建议是：实验前要先平衡摩擦力
故答案为：（1）0.16 （2）mg-（M+m）a；（3）实验前要先平衡摩擦力．
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