某校生物兴趣小组的同学准备研究“鱼鳍在游泳中的作用”,甲、乙、丙、丁四位同学每人一个主意,请你帮助他们分析其中蕴含的科学道理:
(1)乙同学提出的直接观察的方法虽不能得出准确的结论,但可以为探究六个步骤的______提供依据.
(2)丙同学的观点说明科学实验要遵循______原则,每组对照实验只能探究一种条件对研究对象的影响.
(3)丁同学的实验方案中,B处理是探究______在游泳中的作用.
(4)该小组的同学想探究尾鳍在游泳中的作用,请你帮助他们设计一组对照实验进行探究:将鱼分成两组,实验组的处理是______,对照组的处理是______.预计实验结果是______组的鱼游泳失去方向性.