三、精读课文，完成练习。1.精读课文第二自然段，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天
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问题描述：
三、精读课文，完成练习。
1.精读课文第二自然段，回答问题。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了楓树，红红的楓叶像一枚枚邮票，飘唾飘唾，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）秋天的雨带来的颜色有 、 、 、 、紫红、淡黄、雪白……这些颜色可以用词语 概括。它把这些颜色分别给了 、 、 、 和菊花仙子。
（2）画“ ”的句子是把 比作 ，形象地写出了银杏树叶的 。
（3）这段话是围绕哪一句来写的？用“ ”画出这个句子。
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