我有一个很特别的绰号,这个绰号就是————-温馨提示.关于这个绰号还有2个小故事呢!我上三年级的时候,老师告诉我们,不能隔墙叫卖……我们的班主任又说温馨提示,我一听还以为来时叫我呢!说了一声“到”,别的同学差点误认为我叫温馨提示呢.之后,我那点小动作还是没有改.老师一有问题说出来之后让同学举手回答,我老是要插嘴.课后同学都说:温馨提示,提示过头了.我的提示有什么不对吗?我真是百思不得其解.
2.一天,亮亮来到办公室,气呼呼地向老师告状:“老师有些同学不听您的话,不尊重人,又开始喊我绰号了!”“谁呀?”老师问.
“‘四眼狼’、‘河马’、还有‘小嘴鱼’他们几个.”老师:“……”
大家听了这个故事一定觉得很搞笑吧!给同学取绰号是否可取呢?就这个问题,同学们展开了辩论.
刘樱:“我是正方,我认为给同学起绰号是可以的,绰号可以使同学之间的关系变得更融洽,友谊更坚固些.”
曾钰雯:“我是反方,我认为给同学取绰号不可取,绰号取得好,可能使人感到亲切,但一个不成功的,讽刺的绰号只会惹来人际交往中的厌恶,甚至造成对对方心灵的伤害,我认为正方同学观点的认识有误呀!”
刘樱:“并没有必要取讽刺他人的绰号呀!可以起一些亲切的“外号”,比如称一位姓石的同学为“石头儿”,这不是挺好吗?”
曾钰雯:“在生活与学习中,有的同学根据他人生理缺陷取些外号“四眼”“跛子”……,这样的绰号只会弊大于利,看似说笑的绰号,反会伤了同学的心,这样的绰号不取也罢!”
刘樱:“的确有些同学根据他人的生理缺点给他人取外号但这并不代表大多数,我们讨论的话题是