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(12分)阅读材料,完成下列要求。时间14世纪—16世纪欧洲大学10世纪—13世纪中国书院课程教学主要内容文法、文学、历史(1)基本教材:儒家经典著作。(2)重要读物
1人问答
问题描述:

时间
14世纪—16世纪 欧洲大学
10世纪—13世纪  中国书院
课程
教学
主要
内容
文法、文学、历史
(1)基本教材:儒家经典著作。
(2)重要读物:理学大师著作、讲义、语录、注疏;史学著作包括《左传》《汉书》等;诗词教材包括《诗经》《楚辞》等。
(3)其他:治民、讲武、水利、算数等学科,但比例很少,不如儒经地位高。
文法
辩证法
算术
几何学、地理学
天文学、力学
音乐

(12分)阅读材料,完成下列要求。

提取材料信息并结合所学知识概括14—16世纪欧洲大学与10—13世纪中国书院的课程设置的差异并简要分析其原因。

侯宇刚回答:
  差异:欧洲大学课程突出实用性(经世致用),追求科学。(2分)中国书院课程内容单一,以儒家经典为主,侧重于伦理道德的教育。(课程内容重精神轻物质,重义理阐释、克己修身,而轻自然科学、实验实践。)(2分)原因:①中国儒家思想和理学兴起的影响。②中国科举制的发展。文人阶层的兴起。③西方城市兴起和工商业发展,资本主义萌芽发展。④文艺复兴宗教改革以来人文主义的传播。⑤中西方文化传统的不同。(每点2分,满分不超过8分)   
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