留下脚印一串串300字
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问题描述：
留下脚印一串串300字
李见为回答：
鲁迅说过：“这个世界上本没有路,走的人多了变成了路.”记得从小学到中学,经历过无数次的挫折,在那条道路上,更留下了自己独一无二的脚印,我不敢说我的脚印最终会和某位名人的脚印重合,但我相信,没有人能阻止得了我继续走这条路.
记得三年级时,我第一次被那雅致优美的文字所吸引,开始一本又一本地看书,一看就是两三个钟头.直到第一次,我战战兢兢地在那条古道上留下了自己第一个浅浅的脚印.我痴迷,我陶醉,我用笔尖作摄像头,捕捉生活中一幕又一幕的美好.望着作文本上大大的,鲜红的“优”字,我不禁回望我留下过的一串串脚印,尝到了成功的喜悦,去布置前方的道路是何其漫长,有多少前人与今人的脚印.难道就真的没有我的容身之地吗?
我不敢,我不愿.我愤然握起笔杆.一步,一步,随着这条古道,慢慢走下去.我欣喜过,失望过,也彷徨过.曾经停滞不前,不知这条漫漫长路何时才能走完,但我告诉自己,这条路是我自己选的,没有尽头,只有密密麻麻的文字与我相伴.
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.的确,古今文人,不都是这样走过来的吗?我心中似有一腔热血,把它洒向洁白的文稿纸,绘成一幅幅图画,在一串串的脚印里上下编织.我要写清晨一颗颗饱满的露珠,挂在枝头,晶莹的美丽；我要写悬在天际的一颗颗星,一闪一闪地眨眼；我要写漂浮在天空的皑皑白云,变幻无穷的神秘!我相信,我一定会打通这条古道,把自己的串串脚印留在这里!
我一路虔诚的跋涉过来,再回首,早已留下脚印一串串.——题记
我生性并不是一个特别开朗大方的人,相反的,从前的我有点内向,而且极易害羞.
第一次站在全年级同学面前,是为了主持英语演讲比赛.那一次,应该算是我主持的最大型的活动了.虽然上台前,有十分认真的准备,我也告诉自己：“静下心来,反正没人认识我,出错了也没关系.”但还是很紧张,越做深呼吸,心就跳得越快.所以,结果可想而知——我因为不慎将“王同学”报成了“黄同学”,在北台下同学齐声纠正后,便头脑一片空白,手足无措,不知道干了什么.等回过身来.人已经在台下了.
活动结束,我受到了年级组长严厉的批评：“没有‘台风’,没有支持人的样子!”时候我从同学那里得知,出错后,我不知怎么的,先在台上转了一圈,然后语无伦次地解释了一遍,便匆匆跳下了台.虽然事后,我什么也记不得了,但听同学这样说,还是觉得很丢脸.就这样,那舞台上留下了我的串串失败的脚印.之后,很长一段时间,都没有再做支持人,哪怕是主持班会.
是陈老师最先发现了我心中的沮丧.有一天,她把我叫进了办公室.我事先,已经猜到了她找我的意图,在面对她之前,便准备好了无数的措辞和最乐观的态度.她拉着我的手,看着我,缓缓地说：“你的心丢在那里了?”我没想到她会这样问,原先准备好的话都停在嘴边,说不出来.陈老师见我不语,又说：“你该不会是痛到麻木了吧!泪水不要往肚子里咽,否则总有一天会溢出来.”她的眼神有极强的穿透力,把我看得透彻.我佯装的坚强的外壳,被轻轻剥落,泪水在砖头的同时,拆成了两行.“其实,你是成功的.你在那个舞台上留下了自己的脚印,比起台下的同学,你已经领先了!”这番话,就如同一把钥匙,打开了我心中被上了锁的窗户；就如同一束光,照亮了我心中最隐蔽的阴暗.是啊,我竟因为一块挡路的石头而忘记了沿途的风景,忽视了身后的串串脚印.
正是老师的那句话,在之后一直鼓励着我,勇敢地走到那个舞台上去.语文演讲比赛、“冬之韵”文化节活动、校庆演出,都没有少了我的身影.在校庆上,当音乐播放出错时,我的随机应变“拯救”了整个节目.就这样,一步步走来,从失败到成功,一串串脚印,铭刻成长历程.
我这么虔诚地跋涉过来,一切失败都很值得.因为一步一个脚印,时间不会欺骗我.再回首,便能骄傲地看到,一路走来,留下串串脚印.
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