几道简单的计算题,一元一次的方程解!1.-1/3x=92.3x-15=-2x3.当x为何值时,式子2x与x+5的值相等?请给出答案,要有顺序的列出哦!|小学数学问答-字典翻译问答网

几道简单的计算题,一元一次的方程解!1.-1/3x=92.3x-15=-2x3.当x为何值时,式子2x与x+5的值相等?请给出答案,要有顺序的列出哦!

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问题描述：

几道简单的计算题,

一元一次的方程解!

1.-1/3x=9

2.3x-15=-2x

3.当x为何值时,式子2x与x+5的值相等?

请给出答案,要有顺序的列出哦!

冯旭哲回答：

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　　1.-1/3x=9 　　两边同乘(-3) 　　(-3)*(-1/3x)=9*(-3) 　　x=-27 　　2.3x-15=-2x 　　3x+2x=15 　　5x=15 　　x=3 　　3.当x为何值时,式子2x与x+5的值相等? 　　2x=x+5 　　x=5

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已知集合A={x|x1},B={x|2a

【已知：如图,三角形ABC中,角ABC=90度,BD垂直AC于D,AE平分角BAC并交BD于M,过M作MF平行于AC交BC于点F.求证（1）三角形BME为等边三角形（2）be=df】

已知等边三角形ABC中,D为AB边上的中点,DE垂直AC,AE=1,AE=1,EF//AB,则AD=?EF=?

【如图：点E是三角形ABC的边AC上的一点,且AE=2EC,BE=8,AD垂直BC于D,TAN角EBC=1/4,求AD的长是多少】

1.在三角形ABC中,已知a=2根号3,B=45°.面积S=3+根号3,求c和C2在三角形ABC中,已知A=30°,b=18,分别根据下列条件求B1）a=62）a=93）a=134）a=185）a=22只要第一题！第二题作废

【我市体育中心设计一个由相同的正方形搭成的标志物（如图所示），每个正方体的棱长为1米，其暴露在外面的面（不包括最底层的面）用五夹板钉制而成，然后刷漆．每张五夹板可做两个面】

【一个扇形的弧长与面积的数值都是5,这个扇形中心角的弧度数为己知tanx=2).求2/3sinx的平方加上1/4cosx的平方的值】

【某中学位于东西方向的马路上该校七年级1班的班主任出校门家访他先向东走100米来到小军家再向东走50米来到小玲家,最后向西走200米来到小华家.问从小军家向西走120米,是否过了小华家,请】

【数学中关于定积分比如X(-(0,1)Y(-(0,1)∫F(X)G(X)DX=∫F(X)G(Y)DX积分区间都为0到1为什么G(X)能换成G(Y)啊可能于积分区间有关还可能与定义域有关?并列举一下互换的情况】

某数的小数点向右移动一位后,就比原来的数大25.65,原数是多少急

【计算；1.（-8）乘（-12)乘（-0.125）乘（-3分之1）乘（-0.1）2.（8-1又3分之1-0.4）乘（-4分之3）.】

【甲乙两人同时从东镇到西镇,当甲走了全程的二分之五时,乙走了9.km,当甲到达西镇时,乙距西镇还有全程的十一分之三,东西两镇相距多少km】

公园的广场上有4根4米长的长方体立柱,每根立柱的底面是边长为5分米的正方体,这些立柱占了多大的空间?

已知函数f(x)=x²-mx+m-1若函数y=lg[f(x)]在区间[2,4]上有意义,求实数m的取值范围（1）若函数y=lg[f(x)]在区间[2,4]上有意义,求实数m的取值范围（2）若函数y=|f(x)|在区间[-1,0]上单调递增,求实数m的

【已知3的x次方+3的-x次方=2求9的-x次方+9的x次方是不是等于6?RT】

草地上有一个木桩，把一头牛栓在木桩上，若拴牛绳长3米，这头牛最多可以吃到多少平方米的草？

【相交弦定理怎么证明最好还有图形】