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在“观察校园内动植物”活动时,同学们充分利用实验室中一些仪器,仔细观察,讨论分析,做好记录,收获较大.回答25-27题.25.制作临时装片时,为了不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻
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问题描述:

在“观察校园内动植物”活动时,同学们充分利用实验室中一些仪器,仔细观察,讨论分析,做好记录,收获较大.回答25-27题.

25.制作临时装片时,为了不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应()

26.小峰在教学楼后的阴湿处发现一类低矮的植物,叶又小又薄.做成装片在显微镜下观察,发现叶大多由一层细胞组成,茎和叶内没有输导组织.这类植物是()

27.小丽同学在观察完蚯蚓后,忘记把一只蚯蚓放回土壤中,不久就发现蚯蚓死去了.造成这只蚯蚓死亡的最重要原因是()

A.体表干燥,呼吸无法进行

B.体内水分蒸发,失水太多

C.灰尘阻滞了它的运动

D.干燥的环境中没有食物

龚为伦回答:
  蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠体壁与外界进行气体交换.蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦.如果把蚯蚓放到干燥的沙土内,蚯蚓就会因无法呼吸而死亡.   故选:A
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