5大领域包括:1、健康1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己;4、喜欢参加体育活动,动作调和、灵活。2、语言1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意聆听对方讲话,能理解平常用语;3、能清楚地说出自己想说的事;4、喜欢听故事、看图书;5、能听懂和会说普通话。3、社会1、能主动地参与各项活动,有自信心;2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3、理解并遵照平常生活中基本的社会行动规则;4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;5、爱父母尊长、老师和同伴,爱集体、爱故乡、爱祖国。4、科学1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;2、能应用各种感官、动手动脑,探究问题;3、能用适当的方式表达、交换探索的进程和结果;4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;5、爱惜动植物,并心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。5、艺术1、能初步感受并爱好环境、生活和艺术中的美;2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。根据教育部印发《幼儿园教育指点纲领》的总目标精神,制定机关幼儿园各年龄段教育活动目标。安全属于5大领域的健康领域,第1大项的第3小项。