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调查显示,中国有65%以上的家庭存在“老养小”现象,30%左右的青年基本靠父母供养。北京大学社会学系教授陆杰华认为,“啃老”现象在部分城市比较突出,“已成为一个社会问题”。(
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问题描述:

调查显示,中国有65%以上的家庭存在“老养小”现象,30%左右的青年基本靠父母供养。北京大学社会学系教授陆杰华认为,“啃老”现象在部分城市比较突出,“已成为一个社会问题”。

(1)情境体验--针对以上材料,你最想说什么?

(2)问题探究--请你评析漫画中孩子的行为及不良影响?

(3)行为提升--为改变这种现象,今后我们在生活中应该怎样做?

丁琴回答:
  (1)分析材料可知,“啃老”现象是依赖心理严重的表现,应该告别依赖,走向自立.   (2)考查学生对所学基础知识的理解和运用能力.啃老族不能负责自己的生活,长期依赖父母,是一种缺乏自立和自强的表现.此题旨在考查学生多角度思考解决问题的能力,围绕依赖心理的危害回答,如缺乏生活的责任感,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路.   (3)根据教材知识和中学生的特点回答,培养自立的方法,学会理财和正常消费.养成独立思考的习惯,在遇到问题时能提出自己的主张.科学支配时间.学会自主决策,该自己作出决定的事,就大胆决定.学会基本的生活技能,有意识地做自己力所能及的事,在生活的细节中学会自立.告别依赖,从小事做起,积极投入实践,以此回答即可.   故答案为:   (1)“啃老”现象应当引起我们的重视;人生需要自立;告别依赖,走向自立.(2分)   (2)漫画中孩子有严重的依赖心理,缺乏自立的能力.这样不仅会使他丧失独立生活的能力和精神,还会使他缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷.只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路.(5分)   (3)①认识依赖思想的危害,不能再有依赖,要告别依赖,走向自立.②学会自主.遇事有主见,做到自己的事情自己负责.③多实践、多锻炼.培养自己的自立能力,最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起;要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践.(6分)
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