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历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务.阅读材料,回答问题.素养一时空观念,是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念.(1)图1至图4反映了一个主题,
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问题描述:

历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务.阅读材料,回答问题.

素养一时空观念,是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念.

(1)图1至图4反映了一个主题,请从时空观念的角度提炼该主题.

素养二历史理解,是值将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向.图5、图6是对马歇尔计划的不同历史理解.

(2)比较图5图6两幅图片,并结合所学知识,简析作者各自历史理解的意图是什么?

素养三历史解释,是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力.

(3)图7及材料反映了当今世界发展的哪些趋势?综合所学知识,请你解释美日没有加入亚投行的主要原因.

史颖刚回答:
  (1)据所学知,图1丘吉尔“铁幕演说”拉开了“冷战”的序幕.图2杜鲁门主义和图3北约的成立都是美国对苏联冷战的表现,图4《华沙条约》的签署后成立了华约组织,它的成立一个方面是对美国成立的北约的应对,另一方...
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