【百分数的认识和应用题我上五年级，有一次，我生病住院了，正好我回来上课时，老师已经把百分数讲完了，还另加了一节课讲书上没有的比例，这写我没有听见，所以不会，这次6月份我就】
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问题描述：
百分数的认识和应用题
我上五年级，有一次，我生病住院了，正好我回来上课时，老师已经把百分数讲完了，还另加了一节课讲书上没有的比例，这写我没有听见，所以不会，这次6月份我就要考初中了，我对百分数经常弄晕，练习册上很多都不会！有哪位好心的人可以帮助我啊？（说明白一点）
戚浩峰回答：
如何解答如何解答如何解答如何解答百分数应用题百分数应用题百分数应用题百分数应用题百分数的意义百分数的意义百分数的意义百分数的意义：：：：百分数表示一个数占另一数百分之几,也叫做百分率或百分比。百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分数应用题的最基本问题可以分为以下几类百分数应用题的最基本问题可以分为以下几类百分数应用题的最基本问题可以分为以下几类百分数应用题的最基本问题可以分为以下几类1求一个数是另一个数的百分之几是多少一个数÷另一个数＝一个数是另一个数的百分之几2求一个数的百分之几是多少一个数×百分之几＝这个数的百分之几3已知一个数的百分之几是多少，求这个数一个数÷一个数的百分之几＝这个数4求一个数比另一个数多（少）百分之几（一个数－另一个数）÷另一个数＝一个数比另一个数多（少）百分之几5求百分率（如：达标率、合格率、出勤率等）所占总数的数量/总数×100%＝百分率百分百分百分百分数五数五数五数五类应用题的结构特点及分析方法类应用题的结构特点及分析方法类应用题的结构特点及分析方法类应用题的结构特点及分析方法：：：：1.求一个数是另一个数的百分之几求一个数是另一个数的百分之几求一个数是另一个数的百分之几求一个数是另一个数的百分之几：：：：这种类型的应用题的特点是题目中的问题就是该题的关键句。抓住问题进行分析,找出比较量和单位"1"的量,肯定求分率就是求倍数,用除法计算。2.求一个数的百分之几是多少求一个数的百分之几是多少求一个数的百分之几是多少求一个数的百分之几是多少：：：：
黄芳益回答：
百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫做百分率或百分比。百分数通常用“%”来表示。
陈瑞回答：
在做百分数应用题时首先要弄清楚，求的是谁是谁的百分之几，一般“比”字后面的就是÷那个数的。做题之前先要找出单位“1”在以计算。如果不知道单位“1”，就用方程解，因为用方程时顺着思维做的，而除法是逆着思维做的
秦素春回答：
百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫做百分率或百分比。百分数通常用“%”来表示。
百分数是分母是100的分数，但分母是100的分数不是百分数。
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