某生物兴趣小组的同学为了探究影响鼠妇分布的非生物因素,设计了下面三个实验装置:
(1)如果要探究“光对鼠妇分布的影响”,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置?___该实验装置的变量是___.预测实验结果:一段时间后鼠妇集中在___(选填“黑纸板”或“玻璃板”)一侧.
(2)如果要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇分布的影响”,那么能否利用乙实验装置作为对照实验?___.
(3)实验中,甲、乙、丙、丁四位同学所使用的鼠妇数量依次是1只、2只、3只、10只,使用鼠妇数量比较科学的一位同学是___.
(4)实验中所用的鼠妇应该是___
A.采自同一环境,个体大小差不多 B.采自同一环境,个体大小随机
C.采自多个环境,个体大小差不多 D.采自多个环境,个体大小随机
(5)实验结束后,应怎样处理鼠妇?___
(6)科学家探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是___
A.要坚持实事求是的态度,要善于与他人合作交流
B.要通过观察、实验等多种途径获得事实和依据
C.设置对照实验、控制单一变量、增加重复次数是提高实验结果可靠性的重要途径
D.当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时,要修改实验依据
(7)为鼠妇细胞的生命活动提供能量的是___
A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞质
(8)鼠妇能够由小长大的主要原因是___
A.细胞数组增多 B.细胞体积增大
C.细胞的分裂和体积增大 D.有足够的食物.